華師大版科學(xué)八下植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2-wenkub
2022-12-11 07:46:18 本頁(yè)面
【正文】 象。 ? （ 1）作用機(jī)理：促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)。如下圖： A、 B為極性運(yùn)輸， C、 D為重力作用下的橫向運(yùn)輸。 （ 2）形成：色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素。廣東高考 )在 5個(gè)相同的瓊脂塊上分 別放置 1～ 5個(gè)水稻胚芽鞘尖端，幾小時(shí)后 將這些瓊脂塊分別緊貼于 5個(gè)切去尖端的 胚芽鞘切面一側(cè)，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測(cè)定胚芽 鞘彎曲角度 (如圖所示 )。 4．錫紙遮蓋類 5．旋轉(zhuǎn)類 ① 向中央彎曲生長(zhǎng)； ② 直立生長(zhǎng)； ③ 向開(kāi)孔處彎曲生長(zhǎng)。 (5)瓊脂等不能感光，不會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和傳遞，而云母 片、玻璃等則會(huì)阻礙生長(zhǎng)素的運(yùn)輸。對(duì)照組的去尖端胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲 分析本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)、自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量 苗尖中確實(shí)存在一種能夠促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì) (1)上述一系列實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)出生物科學(xué)研究的基本思路：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 →提出假設(shè) →設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明 →得出結(jié)論。植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 知識(shí)內(nèi)容 考綱要求 1 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用 Ⅱ 2 其他植物激素 Ⅰ 3 植物激素的應(yīng)用 Ⅱ 4 探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)插枝生根的作用 參考考試 目標(biāo)與要求 一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 科學(xué)家 實(shí) 驗(yàn) 圖 示 結(jié) 論 達(dá)爾文 分析本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)、自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量 苗尖端是感光部位。 (2)多數(shù)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)照原則。 (6)生長(zhǎng)素最早是從人尿中分離出來(lái)的，這是由于人體內(nèi)缺乏 分解生長(zhǎng)素的酶，不能將隨食物進(jìn)入人體的生長(zhǎng)素分解。 6．幼苗橫置類 ① 根向下彎曲生長(zhǎng)； ② 莖向上彎曲生長(zhǎng)； ③ 向左彎曲生長(zhǎng)。正確的結(jié)果是 ( ) 4． (2021 （ 1）極性 (軸向 )運(yùn)輸 生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，而不能由形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸。 提醒 極性運(yùn)輸一般情況下都能發(fā)生，但橫向運(yùn)輸需要一定的外界條件 (如單方向刺激等 )，生長(zhǎng)素的分布不均主要與橫向運(yùn)輸有關(guān)。 （ 2）作用特點(diǎn) —— 兩重性 ? ① 生長(zhǎng)素對(duì)根和莖的生長(zhǎng)，都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。 ? ：頂芽產(chǎn)生 ? 的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸， ? 積累在近頂端的側(cè) ? 芽部位，抑制該部 ? 位側(cè)芽生長(zhǎng)。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度 (α)。 配制梯度溶液：配制一系列濃度梯度的 2,4－ D溶液 (、 、 、 、 5 mg/mL)(其他試劑也可 ) 操縱變量實(shí)驗(yàn)：將新剪下的長(zhǎng)勢(shì)相當(dāng)?shù)闹参镏l分成 9組， 將插條的基部分別放在上述不同濃度的 2,4－ D溶液 中浸泡幾個(gè)小時(shí)，均置于適宜的環(huán)境中 觀察并記錄結(jié)果：一段時(shí)間后觀察插條的生根情況 分析結(jié)果得出結(jié)論 (1)本實(shí)驗(yàn)中，取材、處理時(shí)間、蒸餾水、光照、溫度、通氣 狀況等都屬于無(wú)關(guān)變量。 (3)在確定了最適濃度的大致范圍后，可在此范圍內(nèi)利用更小 濃度梯度的
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