【總結(jié)】第四節(jié)水的壓強(qiáng)1.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是()A.物體的質(zhì)量越大,對(duì)受力面的壓力一定越大B.壓力越大,對(duì)受力面的壓強(qiáng)越大C.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大D.壓力一定時(shí),受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)一定越大2.某同學(xué)在水平公路上騎自行車(chē),當(dāng)車(chē)胎發(fā)生緩慢漏氣時(shí),車(chē)胎對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)
2024-11-15 12:35
【總結(jié)】第21課時(shí)水的利用和保護(hù)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任感。,學(xué)會(huì)混合物的分離技能。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)],但由于我國(guó)人口多,所以人均占有量只有世界平均水平的1/4,是世界“貧水國(guó)”之一。因此我們必須從小樹(shù)立節(jié)約用水的
2024-12-08 22:03
【總結(jié)】地球上的水勐龍鎮(zhèn)曼棟(上)完小朱秋玲水在地球上的分布海洋冰川河流湖泊地下暗河認(rèn)識(shí)淡水資源的匱乏1、地球上那么多的水是“用之不盡,取之不竭”嗎?2、我們會(huì)缺水嗎?缺水的草原和
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】指導(dǎo):潘麗琴家庭電器已進(jìn)入尋常百姓家,我們的生活離不開(kāi)電2021年1月22日上午9時(shí)20分許,浙江省寧波高新區(qū)一用于出租的老式磚瓦結(jié)構(gòu)居民房發(fā)生火災(zāi),毗鄰的民房岌岌可危,前往處置的消防官兵克服農(nóng)村道路狹窄、消防水源缺乏等困難,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的撲救,成功將火災(zāi)撲滅,火災(zāi)造成一人死亡。鑒定結(jié)論:此次火災(zāi)是由于電線(xiàn)老化引燃旁邊易燃物
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】(1)新陳代謝是生物最基本的特征,什么是新陳代謝?同化作用異化作用能量代謝復(fù)習(xí):活著的生物體要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變。同化作用為異化作用提供原料;異化作用為同化作用提供能量和原料。物質(zhì)代謝
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】太空之旅第一站——感受星空全天用肉眼可觀察到的恒星有6000多顆。(恒星:熾熱的能發(fā)光、發(fā)熱的氣體球。如太陽(yáng))思考一、感受星空2、巨大的天穹象一個(gè)球(天球),星星都好像鑲嵌在上面。3、星星都在運(yùn)動(dòng)——東升西落4、有一顆星星的位置幾乎不變——北極星1、夜空中肉眼能看到的主要是恒星,約6000多顆
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和吸收第五冊(cè)第四章代謝與平衡回顧:食物里有哪七大營(yíng)養(yǎng)素?蛋白質(zhì)糖類(lèi)脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽粗纖維疑問(wèn)我們每天吃進(jìn)大量的食物,但只排出少量的糞便,減少的那部分到哪兒去了?被人體消化和吸收了人體對(duì)食物的消化和吸
2024-11-30 05:22
【總結(jié)】2、馬沿水平方向拉車(chē):下列運(yùn)動(dòng)和變化中,涉及了哪些能量的轉(zhuǎn)化?1、舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴:運(yùn)動(dòng)員消耗了____能,杠鈴得到了____能?;瘜W(xué)機(jī)械馬消耗了____能,馬和車(chē)得到了____能?;瘜W(xué)動(dòng)化學(xué)能機(jī)械能部分熱能部分化學(xué)能機(jī)械能部分熱能部分
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】6個(gè)質(zhì)子6個(gè)中子6個(gè)質(zhì)子7個(gè)中子6個(gè)質(zhì)子8個(gè)中子以上三種原子可被稱(chēng)為是碳的___________,這是因?yàn)樗鼈兊腳_____相同,______不同,但它們可統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)___元素,用___符號(hào)表示。同位素原子質(zhì)子數(shù)中子數(shù)碳C6C126C136C14請(qǐng)你說(shuō)出“
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)觀察水清新縣龍頸鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教:胡景煒因?yàn)橛心?,小草變得嫩綠;因?yàn)橛心?,魚(yú)兒游得歡暢;因?yàn)橛心?小鳥(niǎo)飛得自在;因?yàn)橛心悖?/span>
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)(45分鐘,100分)姓名一、選擇題(30分)1、關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是()A.壓力就是重力,但產(chǎn)生原因不同C.壓力大小與重力沒(méi)有必然聯(lián)系2、用相同材料、
2024-12-05 16:10
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)一、教材分析:本節(jié)內(nèi)容選自浙教版《科學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié),共兩課時(shí)。本節(jié)屬于《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排的“物質(zhì)科學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課為第一課時(shí),主要讓學(xué)生們感受到壓力和壓強(qiáng)的存在、了解壓力與壓強(qiáng)的概念及其計(jì)算。通過(guò)計(jì)算公式的學(xué)習(xí)為第二課時(shí)判斷增大和減小壓強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷,并且為水的壓強(qiáng)和大氣壓學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析:
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】本課要求:1、能大致說(shuō)出生物與非生物的七大區(qū)別,能辨別常見(jiàn)的生物與非生物;2、能說(shuō)出植物與動(dòng)物的兩大主要區(qū)別,能辨別常見(jiàn)的植物與動(dòng)物。1、指出蝸牛身體的主要組成部分;殼兩對(duì)觸角眼足口2、填空:蝸牛是有感覺(jué)的生物體,它有_______、______、______和__
2024-11-27 23:36
【總結(jié)】“天宮一號(hào)”是中國(guó)發(fā)展載人航天技術(shù)重要的一步,是需要實(shí)現(xiàn)“空間交會(huì)對(duì)接”的空間站關(guān)鍵技術(shù)?!疤鞂m一號(hào)”在太空飛行2年左右的時(shí)間里,將先后完成與神舟八號(hào)、九號(hào)、十號(hào)的太空對(duì)接,突破并基本掌握航天器交會(huì)對(duì)接技術(shù)…如果你是宇航服設(shè)計(jì)員,在設(shè)計(jì)宇航服上必須具備哪些功能?談?wù)勀愕脑O(shè)計(jì)依據(jù)。地球所處的宇宙環(huán)境2021年9月27日16時(shí)43分,執(zhí)
2024-12-08 13:29
【總結(jié)】不洗倒干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒(méi)人吃。小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)牛奶白醋可樂(lè)糖水水(3號(hào)杯)(4號(hào)杯)(5號(hào)杯)(1號(hào)杯)(2號(hào)杯)為了安全,對(duì)不了解的物體,千萬(wàn)不能隨便聞,更不能
2024-12-04 17:56