浙教版科學(xué)九上能量轉(zhuǎn)化的量度ppt課件2-wenkub
2022-11-29 18:40:27 本頁面
【正文】 下列運(yùn)動和變化中，涉及了哪些能量的轉(zhuǎn)化？ 舉重運(yùn)動員舉起杠鈴： 運(yùn)動員消耗了 ____能，杠鈴得到了 ____能。 功是什么？ 判斷下列實(shí)例中， 人（力） 是否對物體做功？為什么？ 用力把實(shí)心球拋出去， 球 離開 手 后，還飛行了 8米。 大遠(yuǎn) 怎樣知道做了多少功呢？ 科學(xué)上規(guī)定： 功＝力 距離 W ＝ F s 把兩個(gè)雞蛋舉高 1米所做的功就是 1焦 （ J） （ N）（ m） 1 J＝ 1 N ? m 功 力 距離 國際單位制單位： 焦耳 牛 米 物體在該力的方向上通過的距離 作用在物體上的力 例題：有一物體重 100牛，把該物體從地面 勻速 提到高 為 1米的桌面上，需要做多少功？如果將這個(gè)物 體用 50牛的力沿水平面拖動 10米，需要做多少功？ 1米 W1=F1s1 =G物 h1 ＝ 100 N 1 m ＝ 100 J F2 W2=F2s2 ＝ 50 N 10 m ＝ 500 J 解：依題意得 分析： G 10m F1 為了方便，常常將舉高物體時(shí)所做的功說成：克服重力做的功，可直接用公式 W = Gh計(jì)算。 從做功的角度看： 運(yùn)動員舉重時(shí)，對杠鈴施加了 向上的力，向上運(yùn)動，運(yùn)動員對 杠鈴做了功。 從上面的討論中你認(rèn)
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