微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室開放計(jì)劃-wenkub
2024-10-10 08 本頁面
【正文】 放時(shí)間：周一至周五17：00——17：30（二）微機(jī)室開放時(shí)間安排：周一、三年級(jí)（指導(dǎo)老師：田錦忠）周二 四年級(jí)（指導(dǎo)老師：田錦忠）周三 五年級(jí)（指導(dǎo)老師：田錦忠）周四 六年級(jí)（指導(dǎo)老師：田錦忠）周五 機(jī)動(dòng)三、開放要求：請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守微機(jī)室的管理制度。新華小學(xué)新華小學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放計(jì)劃一、開放目的：為了更好的提高儀器設(shè)備設(shè)施的利用率，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力，落實(shí)課改精神，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室面向全體學(xué)生定期開放。第二篇：“實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室”工作總結(jié)平模中學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期“實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室”工作總結(jié)平模中學(xué)：牟勤令隨著新課程改革的深入推進(jìn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，增加教育教學(xué)的科技含量，已是教育發(fā)展的必然，近年來，我校因地制宜，充分發(fā)揮資源效益，強(qiáng)化對(duì)“三室”的管理，加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用，在提高教育質(zhì)量上起到了積極推動(dòng)作用，有利地推進(jìn)了素質(zhì)教育的進(jìn)程。落實(shí)各室責(zé)任制，針對(duì)各室的不同情況，相應(yīng)地制訂了各室的管理制度，使用制度，以及賠償制度，明確責(zé)任，使各室管理有章可循。圖書室對(duì)部分圖書進(jìn)行分類、上架。做好各室物品整理。同時(shí)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、配合縣防疫站的體檢，提高衛(wèi)生保健醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各室、各學(xué)科根據(jù)學(xué)校的要求，相應(yīng)的制定每學(xué)期的管理工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃。生物實(shí)驗(yàn)課，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源上好實(shí)驗(yàn)課，收集一定量動(dòng)植物做標(biāo)本，購買需要的實(shí)驗(yàn)材料上好每一節(jié)課，取得了明顯的教學(xué)效果，利用一切可以教育的時(shí)機(jī)提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)圖書管理員對(duì)書籍的管理，嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度和損壞圖書賠償制度，本沒有發(fā)生故意損壞圖書和設(shè)備的現(xiàn)象，另外，圖書管理員經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀內(nèi)容，方法上的指導(dǎo)，提高了學(xué)生閱讀質(zhì)量。更換微機(jī)室投影儀購買化學(xué)儀器、藥品物理實(shí)驗(yàn)室維修現(xiàn)有“三室”儀器、藥品、設(shè)施基本滿足教學(xué)需要。第三篇：圖書室開放計(jì)劃小學(xué)圖書室開放計(jì)劃學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。三、主要目標(biāo)。改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。四、圖書室開放幾項(xiàng)要求語文教師要與圖書管理員及時(shí)溝通，保證所借圖書及時(shí)歸還。星期一至星期五
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