【總結】第一節(jié)：水中的動物多姿多彩的水中動物探究魚類適應水中生活的特征：思考：鯽魚適應水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，
2025-11-21 03:51
【總結】松鼠法國布豐松鼠布豐整體感知合作學習思維拓展揣摩運用作者簡介（1707——1788）法國博物學家，作家，進化思想的先驅(qū)者，從小受教會教育，愛好自然科學。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。返回首頁布豐
2025-11-21 04:33
【總結】九重一中王俊靈制導學提綱一、簡要提示布豐：法國博物學家、作家，進化思想的先驅(qū)者。從小受教會教育，愛好自然科學。他用了40年完成了36卷的《自然史》。二、認知與探究（1）、你認為本文的結構層次是怎樣劃分的？（2）、松鼠有哪些特點？課文是從哪些方面來說明這些特點的？
【總結】做一回小記者口語交際做記者少不了要采訪，采訪有什?１、了解對象。?２、創(chuàng)設氛圍。?３、提問具體。?４、文明得體。討論：?文中的法拉奇是如何采訪的，她采訪成功了嗎？看一看：?請認真觀看這段采訪錄像，記者注意到了采訪中的哪些要點。?采訪二問一問：
2025-11-21 04:34
【總結】第3課大唐盛世?女皇武則天?開元之治?大都會長安?唐朝的衰落武則天（624—705），唐高宗李治皇后，后為周皇帝。是中國歷史上唯一的女皇帝。女皇武則天（690—705在位）你說我說大家說———“評價”武則天武則天的無字碑肯定武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，
2025-11-18 22:53
【總結】欣賞詩句的確，廬山云霧，瞬息萬變，趣味無窮。游客乘車登山，剛剛在九江看到的山間云，轉(zhuǎn)眼間變成彌漫窗外的濃霧。霧來時，風起浪涌；霧去時，飄飄悠悠。霧濃時，像帷幕遮住了萬般秀色；霧稀時，像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。廬山云霧中最壯觀的要算云海。廬山云海一年四季都可看見，尤其是春秋兩季最美。
2025-11-18 22:58
【總結】澳門七子：指當時被帝國主義侵占的香港，澳門，臺灣，威海衛(wèi)，九龍，旅順，大連等七個地方。七子之歌音樂七年級第一單元七子之歌聞一多(1899—1946)我國現(xiàn)代杰出的愛國詩人、學者。湖北浠水人。自幼便樹立了堅定的愛國思想。他曾在給父母的信中說：“當知二十世紀少年當有二十世紀之思想，即愛國思想也?！?922年
2025-11-12 22:21
【總結】七子之歌聞一多聞一多(1899—1946)原名聞家驊，號友三，生于湖北浠水。1922年赴美國留學，同期開始詩歌創(chuàng)作，1923年出版詩集《紅燭》。1925年回國，1928年參加新月社，參與創(chuàng)辦《新月》雜志?？谷諔?zhàn)爭期間任西南聯(lián)大教授?？谷諔?zhàn)爭勝利后堅決反對內(nèi)戰(zhàn)，1946年7
2025-11-12 04:58
【總結】聞一多原名亦多，族名家驊，字友三。1899年1月24日出生于湖北浠水縣巴河鎮(zhèn)聞家鋪子村的一個書香門第。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀于兩湖師范附屬高等小學，十三歲以優(yōu)異的成績考入清華留美預備學校（清華大學前身），在清華度過了10年學子生涯。其間，他刻苦學習，成績優(yōu)異，興趣廣泛，發(fā)起和參加了多種學生團體，是當年清華園內(nèi)的一名活躍人物。1919年，
2025-12-03 18:00
【總結】那是一個秋天風兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個秋天再看不到爸爸的臉他用他的雙肩托起我重生的起點黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠留下我在這陌生的人世間不知道未來還會有什么風險我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會
2025-11-09 19:20
【總結】兒子眼中的父親?14歲：“好像有時候說得也不對……”?7歲：“爸爸真了不起，什么都懂！”?25歲：“老頭子一無所知，陳腐不堪?！?20歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入?！?35歲：“如果爸爸當年像我這樣老練，他今天肯定是個百萬富翁了。”?45歲：“我不知道是否該和老頭子商量商量，或許他能幫我出出主意……”
2025-11-10 06:28
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊澳門百萬教學資源免費下載無需注冊七子：指當時被帝國主義侵占的香港，澳門，臺灣，威海衛(wèi)，九龍，旅順，大連等七個地方。百萬教學資源免費下載無需注冊七子之歌音樂七年級第一單元七子之歌百萬教學資源免費下載無需注冊聞一多(1899—1946)我國現(xiàn)代杰出的愛國詩人、學者。湖北浠水
2025-11-09 20:57
【總結】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果？2、音樂是通過怎樣的手段表現(xiàn)的？歌曲通過力度的對比和重復的手法來表現(xiàn)回聲。力度音樂進行時的強弱程度，是塑造音樂形象、營造氣氛、表達思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富，演唱（奏）者可根據(jù)作品風格及自己的理解進一步處理。常用的
2025-11-21 04:35
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊全力以赴，會使你與眾不同！?請拿出你的導學案、課本、練習本和你的目標、激情和動力！?加油，相信自己，你是最棒的！百萬教學資源免費下載無需注冊“長江之歌”意思是贊美長江的詩歌。長江是中華民族的“母親河”，課文用第二人稱的手法，贊美她的“風采”“氣概”“情懷”，既頌
2025-11-29 09:25
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊漢留小學孫雅百萬教學資源免費下載無需注冊設計結構–教材分析–教學重點難點–教法和學法–教學過程–課堂小結百萬教學資源免費下載無需注冊一、教材分析?《豐收之歌》是第三單元“采金秋”中的音樂作品，這是一首丹麥民歌，曲調(diào)歡
2025-11-29 09:27
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