平方根3-wenkub
2022-12-11 04:16:10 本頁(yè)面
【正文】 做題后思考討論交流 。 【教學(xué)過程】 （一）創(chuàng)設(shè)情景，感悟新知 情景一：小明家裝修新居，計(jì)劃用 100 塊地板磚來(lái)鋪設(shè)面積為 25平方米 的客廳地面，請(qǐng)幫他計(jì)算：每塊正方形地板磚的邊長(zhǎng)為多少時(shí)，才正好合適（不浪費(fèi)）？ 情景二：求 4個(gè)直角邊長(zhǎng)為 10厘米的等腰直角三角形紙片拼合成的正方形的邊長(zhǎng)？ 【設(shè)計(jì)說明： 將生活實(shí)際與數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái)，更能激發(fā)學(xué)生的興趣 ,便于學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根 —— 正的平方根 ,為解決問題提供方便 】 教師講解： 正數(shù)有個(gè)平方根 ,其中正數(shù)的正的平方根 ,叫的算術(shù)平方根 . 例如， 4的平方根是 2? ， 2叫做 4的算術(shù)平方根，記作 4 =2 ； 2 的平方根是 2? ， 2 叫做 2 的算術(shù)平方根，記作22? 。 了解開方與乘方互為逆運(yùn)算，會(huì)用平方根運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。 課題名稱： 平方根（二）教案 執(zhí)筆人： 張維才 教學(xué)札記 【課標(biāo)要求 】 了解算術(shù)平方根的概念，會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的算術(shù)平方根。 能運(yùn)用算術(shù)平方根解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 。 （二）探索規(guī)律，揭示新知 例題講解 : 例 2求下列各數(shù)的算術(shù)平方根 : （ 1） 625；（ 2） ；（ 3） 6；（ 4） 0。 （ 1） ? （ 2） ? ? ?25
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