廣西桂林市20xx-20xx學年八年級物理下學期期中試題新人教版-wenkub
2022-12-11 04:11:08 本頁面
【正文】 ，屬于增大摩擦的是 （ ） 5. 圖 1（甲）是某物體運動的 st圖像，則圖 1（乙）中能與之相對應(yīng)的 vt圖像是 ( ) 6． 如 右 圖所示 ， 吊在天花板下面的電燈 處于靜止狀態(tài)。 請將答案填寫 在答題卡上。 15． 如圖 4 所示，一物體重 500N，滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計，要拉起 這個物體甲圖中需 _______N 拉力，乙圖中需 ________N 拉力 。 2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向作勻速直線運動，則小車受到的摩擦力大小是 __________N；若僅把水平推力由 2N 增大 為 3N 后，則小車受到的摩擦力大小將 __________（選 填“變大”、“變小”或“不變”）。 （選填 “ ＞ ” 、 “ ＝ ” 或 “ ＜ ” ） 。 7中畫出拉力 F的力臂 L。根據(jù) 知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 N。 （ 3）在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學將該實驗改成了如圖 10所示的實驗裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊 A。 24． 如圖 11甲 所示， 小明 在探究 “ 杠桿的平衡條件 ” 實驗中所用的實驗 器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。 （ 2） 杠桿調(diào)節(jié)平衡 后，小明在杠桿上 A 點 處掛4個鉤碼，在 B點處 掛 6個鉤碼杠桿恰好在 原位置平衡。其原因是： 。 請將解答過程填寫在答題卡上。 （ 5）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論： 壓力的作用效果與 和 有關(guān)。他這樣得出的結(jié)論是否合理？ ； 為什么？ 。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (選填 “ 左 ” 或 “ 右 ”) 調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時， 保持在 方向 平衡。裝置改進以后的好處是 。她由此得出：滑動摩擦力的大小隨 接觸面積的減小而減小。
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