【正文】 有效的管理化為有效的工作效益。所以，我們教師要理清工作思路，找準問題的癥結，用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)（作業(yè)要有梯度，面對不同層次學生）、用心輔導學生。要求我們教師應把質量目標定位在學困生身上，及時跟蹤輔導。剛才，邱校長對我校上學期工作作了全面細致的總結，邢校長對上學期涌現(xiàn)出的先進工作者、先進班主任、教學標兵、三好學生等進行了表彰。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學深學精，絕不放過，認真對待，立爭完美。對老師布置的作業(yè)要按質按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認真細致的思考，對學習遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。認真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應具備的良好品質，也是我們學好知識本領的前提。教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。第五，學校周圍來往車輛眾多，大家要遵守交通規(guī)則，嚴防交通事故發(fā)生。首先，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及學校各項規(guī)章制度，確保自己人生安全。新學期里，同學們要積極參加體育鍛煉，堅持每天鍛煉1小時，認真上好體育課。對同學們來說現(xiàn)階段的主要任務就是學習。在新學期開學之際，我代表學校向你們提出幾點希望：一、要爭當文明守紀的小學生。我們又迎來了新的一學期，開始了新的學習生活，在此，我們以熱烈的掌聲歡迎到我校工作的新老師和進入我校學習的新同學。尤其是畢業(yè)班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。另外,要認真學習。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提出幾點要求：首先，要加強安全防范意識。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。再過幾天,就是我國第26個教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。你們要將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來。各班配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。希望同學們積極參加，鍛煉好身體，做一個身體健康、身體強壯的人。安全涉及到學習、生活的方方面面，你們時時刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學隨時隨地地要有安全意識，要有自我保護的意識，每天都快快樂樂、平平安安。比如天氣變暖，同學們一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。這學期，學校仍將重點加強對行為習慣教育與檢查，嚴禁零食進校園，所以請同學們一定要遵守紀律，做一個知書達理的好學生。熱愛祖國，祖國才會越來越強大，越來越富強，作為中國人才能揚眉吐氣不被外國列強欺負。要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點要求：養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名遵紀守法，講文明禮貌的好學生。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學開學典禮校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。小學開學典禮校長講話稿1老師們、同學們、家長朋友們：大家好!告別平安、愉快的寒假和令人難忘的新春佳節(jié)，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx。你們要嚴格按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《小董中心小學一日常規(guī)》來嚴格要求自己，不管在校內、校外都要講文明、講禮貌。不在教室、樓道里追逐攆打。)在校期間做好“三節(jié)”活動，三節(jié)就是：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。注意安全。學校樓道窄，學生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓。積極參加課外活動。多讀書，讀好書。二是繼續(xù)開放學校圖書室，同學們按規(guī)定的時間去借閱。期末學校要評比優(yōu)秀“讀書筆記”和書香班級。要相信成功一定屬于勤奮的人!老師們、同學們，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭朝夕，在新的學期里再攀高峰。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量、師生隊伍建設、文體活動等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。演講稿其次,要遵守學校的紀律，培養(yǎng)良好的習慣,提升自己的素養(yǎng)。少先隊仍然要加強督查。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。過去的一學年，在全體師生的共同努力下，學校取得了優(yōu)異的成績，教育教學質量穩(wěn)步提升。講文明就是要從小事做起，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，愛護公物，團結同學，孝敬父母，尊敬師長，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學習是你們獲取知識的重要手段，是你們成長與進步的重要途徑。每個人都擁有強健的體魄，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來參加祖國的建設打下良好的基礎。其次，要增強安全防范意識，掌握一定的自救常識，在災難突然發(fā)生時能夠最大限度地保障自身安全不受侵害。老師們、同學們：新的學期又開始了！讓我們在科學發(fā)展觀思想的統(tǒng)領下，揚起理想的風帆，向著新的征程，出發(fā)吧！最后，祝同學們新學期學習進步！快樂成長！祝老師們新學期工作順利！身體健康！謝謝大家！小學開學典禮校長講話稿4尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好！首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事；還增強了文明意識和安全意識,整個假期我們學生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、,遵守日常行為規(guī)范,遵守學生守則,文明待人,尊敬老師,關心集體,愛護公物,提出以下三點要求:一、自我調整,按時到校,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間,晚上要按時睡覺,服從老師的安排,二、發(fā)奮努力,勤學多問,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高..同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,三、遵守校規(guī)校紀,我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學生要說文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學生守則、,熱心助人,遵規(guī)守紀,積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團結同學,見到老師打要問好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學能力,多預習、:學習永遠是第一位重要的事,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績！祝全體老師工作順利,心想事成！小學開學典禮校長講話稿5老師們，同學們：大家上午好！大家早上好！現(xiàn)在是金色的九月，陽光明媚，秋風送爽。知識、分數(shù)固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態(tài)，良好的生活習慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。一個沒有樂觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學校、老師，甚至對自己都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負，而缺乏腳踏實地實干精神的人；一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。要立爭完美，追求上進。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。下面，我給各位教師、全體同學提出以下幾方面要求：一、我們將在校園安全方面抓好、抓實、堅持不懈，在安全問題上沒有最好！要求我們班主任要多和家長聯(lián)系，做好信息反饋工作。從學困生的習慣、興趣等入手，由淺入深，尤其是班主任應研究每個學生，愛護每個學生。各位教師應在業(yè)務上不斷超越自我，志存高遠，在“規(guī)范、細致、務實”上下功夫，不能求過得去，而要求過得硬，要彰顯自身的個性，顯現(xiàn)自己的亮點。各位教師、全體同學，我相信：只要我們齊心協(xié)力，狠抓常規(guī)，自加壓力，卯足干勁，做事業(yè)上的“老黃牛”，不用揚鞭自奮蹄，我校的各項工作一定會邁上新的臺階，真正教育的春天一定會來臨！謝謝大家！小學開學典禮校長講話稿7尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。小學開學典禮校長講話稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，今天我們又回到了美麗的校園。在全州農村教學美術優(yōu)質課競賽中榮獲一等獎；在恩施市音樂、美術優(yōu)質課競賽中獲得一、二得獎；在“湖北省校本教研教學課例和案例協(xié)作研究項目啟動暨經驗交流會”上，我校教師作了典型發(fā)言，執(zhí)教課例在會上獲省校本研究課例研制創(chuàng)新獎；在全鎮(zhèn)“踐行^***演講賽”中榮獲二等獎；在湖北省體育“單元式說課”評比活動中獲得小學組教學設計二等獎；在參加恩施市首屆小學英語教師技能展評活動中，獲得一等獎；在湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)恩施市文藝節(jié)目展評活動中榮獲三等獎；“六一”兒童節(jié)校本特色課程展示活動得到了社會的好評。新思路、新發(fā)展。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為龍鳳小學的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園****小學會永遠溫馨、和諧。學校借這一朵朵盛開的杜鵑祝福全體師生在新的學期里相親相愛，和諧幸福。20xx年，董卿首次亮相央視春晚，此后，連續(xù)十三年主持央視春節(jié)聯(lián)歡晚會。不過這一次，跟她在春晚的口紅相比，人們更喜歡她“腹有詩書氣自華”的內在美。每一期節(jié)目的開場白，董卿必會引用不同的詩句來烘托，現(xiàn)場頓時詩意盎然。”第八場，百人團中有一位選手告訴董卿，自己的父親是一位盲人，從小全憑著口口相傳的方式教他文學詩詞，這一習慣堅持了十幾年才有了站在這里的機會?！鄙踔吝€鼓勵這位大叔：“所以即便您今天答錯了，那也是在我們現(xiàn)場最美麗的一個錯誤。”人們這樣評價董卿，這不是一朝一夕就能形成的能力，若是沒有大量的知識底蘊做支撐，根本不能有現(xiàn)場這樣引經據典、娓娓道來的應變能力。正如昨天記者姐姐采訪113班同學時，你的新年愿望是什么時，他說：讀書讀書再讀書。第二個故事的主人公是一個小男孩。10年的樹可以做檁條。如果上12年學，高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了?！卑职终f：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人？”兒子：“丟人。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多?！焙髞?，這個男孩好好上學，用心學習，他成了棟梁之材。首先，我給大家講一個觀后感。這個美國人帶給了我深深的感動。丁大衛(wèi)的故事是這樣的：5年前，美國青年丁大衛(wèi)來到中國。他到西北民族學院應聘當大學教師。更有意思的還在后頭。學校一再堅持，大衛(wèi)不讓，說：怎么也不能超過1000元。我知道是有人靈魂受到觸動了,而這種觸動是我們的教科書和父母的教化所達不到的。他戴著向人展示時，我看見了他眼里的驕傲。不一會兒，節(jié)目組的人把一個趕著去買來的相框送給了大衛(wèi)。大衛(wèi)向觀眾展示時，很有些驕傲地說：因為它漂亮??！一雙未洗的普通的運動鞋。內生外鑠的說法，大家可能比較陌生，這是一組較為書面化的詞語。在“我”的疑惑中，種樹人道出了原委：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以保收。幸而可以存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也是一吹就倒了。而固定機械的狀態(tài)卻正是通向枯萎、通向死亡之路。父母給的一切，都只是原材料。是你自己的選擇，成就了最終的自我。本