學習美女教師張麗莉事跡心得體會尹極洲-wenkub
2024-10-08 23 本頁面
【正文】 現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，向全社會證明了人民教師的博大情懷！她是當之無愧的最美教師！是值得我們引以為自豪的——最美教師！愛生如子正是我們教師事業(yè)重要環(huán)節(jié)，我在這里就比班主任他們愛生如子的感情差點，他們多接觸本班學生，我們幾個班輪的來教，所以沒有他們那么密切了。二、向張麗莉教師學習，就要學習她愛生如子的大愛情懷。我們學習張麗莉事跡，就要像她那樣勇于負責，敢于擔當，不畏艱險，不怕犧牲，在急難險重任務(wù)面前和生死考驗關(guān)鍵時刻站得出來，沖得上去，以過人的膽識和氣魄應對困難，迎接挑戰(zhàn)?！币粋€教育者正屬于這段話的精神，名字——張麗莉，響徹中華大地！她的事跡在社會上引起強烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。熱愛受教育者，不斷與他們溝通和交流也是提高教育成效的基本手段。因此有人說師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗，也決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。加強師德修養(yǎng)是強化責任心的基礎(chǔ)，教師的使命不僅在于傳授知識，更重要的是對學生，乃至對整個社會道德產(chǎn)生影響?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她承擔兩個班的教學任務(wù)，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。我將張麗莉老師的感人事跡整理成學習材料，分發(fā)到各科室組織專題學習討論并提交學習心得體會，號召全體教師認真學習張麗莉老師的感人事跡，學習她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，學習她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德，學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神，踐行師德師風，奉獻教育事業(yè)。最美教師，美在責任。我們要向“最美教師”學習：一是至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。幾天來，張麗莉的英雄事跡傳遍華夏大地,我們青少年活動中心于近日重點進行集中學習張麗莉老師臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉，用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，用鮮血和生命塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的光輝形象，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。張老師就是用自己的行為影響了他的學生，也影響了他周圍的人。熱愛工作、熱愛受教育者，在快樂中提高教育成效。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“對孩子的熱愛與關(guān)懷，是一股強大的力量，能在人身上樹起一種美好的東西，使他成為一個有理想的人，而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長大，他就會變成對善與美無動于衷的人。我將用自己的行為實踐教師的責任。學習了青年英雄教師張麗莉的感人事跡，深受感動。張麗莉的先進事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚道德情操。張麗莉教師始終把每一個學生看作自己的孩子，對他們傾注了慈母般的愛，即便是在身受重傷幾近昏迷的危急時刻，向醫(yī)生請求的還是先搶救受傷的學生?！白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。我認為，“最美教師”的義舉正是
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