【總結(jié)】長(zhǎng)江郭風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞。2、了解作者及其作品的有關(guān)知識(shí)。3、把握文章主旨,理解文中重點(diǎn)詞句的含義。4、在朗讀中領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)對(duì)生活的熱愛(ài)與贊美之情。本文寫于1961年,此時(shí)社會(huì)主義新中國(guó)剛剛誕生不久,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,祖國(guó)的建設(shè)蒸蒸日上,作者滿懷對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以飽滿的熱情寫下了這篇
2025-11-17 18:31
【總結(jié)】第五章一元一次方程甘肅省臨澤縣城關(guān)中學(xué)張艷做一做:4米,那么他5秒能跑______米。4分繞學(xué)校操場(chǎng)跑了兩圈,(每圈400米)那么他的速度為_(kāi)___米/秒.1500米,他以4米/秒的速度騎車到達(dá)火車站需___秒。想一想,試一試:?例1、小明和小彬每天早晨堅(jiān)持跑步,小彬每
2025-11-21 08:42
【總結(jié)】閑話章太炎葉兆言光緒皇帝、康有為、袁世凱、孫中山、蔣介石,這些人大家都知道吧?他們都是歷史上赫赫有名的大人物,可是,有一個(gè)人,他批駁過(guò)康有為;大罵過(guò)光緒帝;痛斥過(guò)日本政府;戲謔過(guò)袁世凱;反對(duì)過(guò)孫中山;譴責(zé)過(guò)蔣介石。他就是“七被追捕,三入牢獄”,張之洞驅(qū)逐他,清政府傳訊他,袁世凱軟禁他,眾軍閥排擠他,卻被魯迅贊為“革命之志,終不屈撓者,并
【總結(jié)】請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:殷秀梅長(zhǎng)江走近作者郭風(fēng),1917年生,福建莆田人.1944年從師范專科學(xué)校中文系畢業(yè)后,回鄉(xiāng)任中學(xué)教師.1945年到福州任《現(xiàn)代兒童》主編.新中國(guó)成立后,先后擔(dān)任福建省作協(xié)主席,中國(guó)作協(xié)理事,中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職.其作品多以動(dòng)植物和日月風(fēng)云為書寫對(duì)
2025-11-21 15:17
【總結(jié)】狄斯尼勇氣湯榮良任課老師什么是勇氣?同學(xué)們想一想,在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣?導(dǎo)入見(jiàn)義勇為是勇氣,敢說(shuō)真話是勇氣,不畏強(qiáng)暴是勇氣,敢于批評(píng)別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)也需要勇氣,在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血
2025-11-21 15:20
【總結(jié)】敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁:仁興中學(xué)胡宜華第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、射線、直線等簡(jiǎn)單的平面圖形,通過(guò)操作活動(dòng),了解兩點(diǎn)確定一條直線等幾何事實(shí)。(二)過(guò)程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、思
2025-11-21 15:29
【總結(jié)】哎吆呵,哎吆呵,齊心合力把牽拉,哎吆呵,哎吆呵,拉完一把又一把,我們沿著伏爾加河,對(duì)著太陽(yáng)唱起歌,咳嗒答咳嗒咳嗒答咳嗒,對(duì)著太陽(yáng)唱起歌,哎,哎,努力把牽繩拉,對(duì)著太陽(yáng)唱起歌,哎吆呵,哎吆呵,齊心合力把牽拉,哎吆呵,哎吆呵,拉完一把又一把,請(qǐng)找出描寫纖夫中,讓
2025-11-17 18:33
【總結(jié)】勇氣1、閱讀,整體感知:2、挑讀,用“——”標(biāo)注寫美國(guó)傘兵的語(yǔ)句;用“。。。。?!睒?biāo)注寫法國(guó)婦女的語(yǔ)句;用“”標(biāo)注揭示文章主旨的語(yǔ)句。3、細(xì)讀和速讀:思考故事是怎樣開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)束的?二戰(zhàn)背景
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))北師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》12回顧思考你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考01234567891001
2025-09-20 18:30
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析七年級(jí)共有20名學(xué)生,通過(guò)小學(xué)的升學(xué)成績(jī)來(lái)看,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差,及格的同學(xué)較少;在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大部分學(xué)生的不良習(xí)慣要得到糾正,良好的習(xí)慣要得到鞏固,如獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),及時(shí)改正作業(yè),超前學(xué)習(xí)等,都應(yīng)得到強(qiáng)化。在近日的學(xué)習(xí)中,后面的學(xué)生掌握的非常不好,可能是剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有完全適應(yīng)過(guò)來(lái),或初中知識(shí)比小學(xué)的難度大一些??傊?,我會(huì)和孩子們共同努
2025-08-03 01:40
【總結(jié)】北師大版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《慈母情深》教案課前預(yù)習(xí):1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料,在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、掌握運(yùn)用語(yǔ)文的規(guī)律
2025-06-09 23:08
【總結(jié)】1、3+(-4)-(-2)+();)].()3[()2(4);113(7163);25(432212121313121?????????????、、、加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運(yùn)算?有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算??
2025-11-18 23:02
【總結(jié)】從不同方向看從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖畫一畫從正面看從左面看從上面看例題1:用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示.這樣的幾何體只有一種嗎?:用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使得它的主視
2025-11-21 15:24
【總結(jié)】0123-1-2-3-44你能從溫度計(jì)看出4°C比–3°C高多少度嗎?某一天-3~4°C4-(-3)=7麗水各縣、市天氣預(yù)報(bào)縣市天氣最高溫最低溫溫差麗水多云157縉云
2025-11-17 18:35
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)生物教案 北師大版七年級(jí)生物教案1 教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo) 1、理解感覺(jué)器官的概念和意義,以及耳的結(jié)構(gòu)和功能。 2、了解近視和遠(yuǎn)視,眼睛的衛(wèi)生保健知識(shí),以及...
2025-11-24 22:32