【正文】 的時間安排好。按計劃學習的習慣孩子的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內容。見到了孩子不良的學習習慣，父母決不能等閑視之，要及時糾正；對于孩子表現(xiàn)出來的良好學習習慣的苗頭，也不能視而不見，要及時給予贊揚，鼓勵孩子堅持下去，形成良好的習慣。第四、閱讀課外書的習慣凡是讀書多的孩子，視野必然開闊，精神必然充實，志向必然高遠，追求必然執(zhí)著。第三、合理安排學習時間并及時預習和復習的習慣我們要指導孩子學會合理安排時間，最大限度地利用好時間。在做作業(yè)的過程中，讓孩子不看電視、不吃東西、不玩耍、不拖拉，做到字跡工整、卷面干凈。家長是孩子的第一任老師，自己的一言一行都對孩子起著耳濡目染、潛移默化的作用。青年時代的毛澤東有意識地到城門上讀書，便是一個自己同自己“過不去”、與自己作對、培養(yǎng)在嘈雜的環(huán)境下專心讀書能力的典型范例。四要堅硬。三要堅定。二要堅持。那就好好地享用這種“資本”的“利息”吧！那么，教師怎樣幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣，克服壞的學習習慣呢？一要堅決。培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。第二篇：如何培養(yǎng)孩子良好學習習慣如何培養(yǎng)孩子良好學習習慣學習習慣，是在長時間里逐漸形成的、不易改變的學習。這與平時缺少鍛煉有關,家長平時不妨在這些方面對孩子多加關心。比如,你的孩子能不能多動動筆頭,記記日記? 看書看報,聽收音機,看電視時,有沒有隨手記一點什么?跟朋友、師長聯(lián)系,有時可通通電話,但有時能否動動筆頭寫寫信?再比如,讓孩子多說說話,講講故事,談談學校里的事情,或家長提出些話題,讓孩子發(fā)揮發(fā)揮,談談看法。例如,孩子在看書時,有一個字不認識,就主動地查字典,家長看到了便要加以表揚,讓他這一點好習慣鞏固下來。孩子的習慣和性格,是積年累月而逐漸形成的,良好的學習習慣培養(yǎng)更是如此。比如明天我們爭取不錯。你總是批評他，就會讓他覺得反正我這么差了,弄不好了,抱橫豎橫的心態(tài),倒不如抓住孩子點滴長處,及時加以表揚,多給他“戴高帽子”,或許會收到意想不到的效果。就學習習慣而論, 孩子的哪些習慣是好的,哪些是不好的,學習上哪些強一些,哪些弱一點,要做到心中有數(shù),這樣才能有的放矢地引導,才能產生好的效果?；蛘咧v一些中外名人刻苦學習的小故事來啟發(fā)他。聽到這些情況,如果你回到家就一頓痛罵,孩子不易接受,甚至會跟你對立。二、家長要因勢利導,循循善誘。5）業(yè)余時間領著孩子去書店看看，讓他們選擇自己喜歡的圖書，不要限制孩子，說什么那時什么書呀，不買，不看，要知道，開卷有意?，F(xiàn)在關鍵的是，如何糾正？我認為可以從以下幾方面入手：1）每個人選擇自己喜歡的內容，嚴格按這個執(zhí)行，看完自己喜歡的就不要再看，從家長做起。究其原因，責任還是在家長，一方面是家長自己也是一個電視迷,甚至不加選擇看些毫無意義的錄像,孩子跟著看, 當然就會受電視干擾而影響學習。因為我們的孩子應該說是在電視機旁成長起來的一代,電視幾乎成為家庭文化生活不可缺少的內容,對孩子的成長產生愈來愈大的影響。試想，家長整天在家里“筑方城”、“談山海經(jīng)”,把“劈里拍拉”的打麻將聲和說笑聲傳入孩子耳朵,怎么能制造濃厚的學習氛圍?要知道,優(yōu)化的學習環(huán)境是使孩子完成作業(yè)的客觀保證。要使孩子熱愛學習,家長的以身作則確實很重要。列寧曾在一篇章中說到：我不能不想起童年時代我們家每到晚上的情景,到處都是一派工作的氣氛。列寧兄妹三人全都成長為偉大的革命者,絕非偶然。你們在生活的每時每刻,包括你們怎樣議論別人,怎樣對待朋友,怎樣看書讀報,這一切對孩子都有重要意義”,由此可見,父母的表率作用對孩子養(yǎng)成良好的學習習慣是十分重要的。不容易受外界環(huán)境的干擾。將是他一生的財富。但是隨著年級的不斷增加，你的孩子成績下降了為什么呢，不是智力，就是學習習慣。第一篇：培養(yǎng)孩子良好的學習習慣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣我國著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是習慣的培養(yǎng)”。尤其是到了初中，相同的入學成績，卻在中學的差異很大。因此，要想讓你的孩子更優(yōu)秀，首先從孩子的學習習慣入手。有上課認真聽講的習慣，不愛做小動作或說話?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。究其原因,除了社會條件以外,尤為重要的是父母對子女進行了方法得當?shù)呐囵B(yǎng)教育,給以良好影響。父親在自己的書房里辦公,閣樓上哥哥姐姐都在看書,母親坐在一張大桌子旁邊做針線,我們兩個小一點的坐在母親邊上看著小書或做作業(yè)。我們可以這樣做家里訂幾份報刊書籍，下班回來自己看看報。第二個讓我們頭疼的問題。電視給人類帶來的影響有積極的一面,也有消極的一面。另外一個原因是，家長和孩子一起玩的時間比較少，孩子覺得無聊，當然會把電視當做生活的依賴品，久而久之，就會越來越上癮。2）規(guī)定看電視的時間。并且要有反饋，時常問問讀書的情況，你喜歡書中的誰呀，你為什么喜歡他呀，哪個情節(jié)你最喜歡呀，讓他給你講一講，他覺得自己特偉大。孩子們健康成長,需要引導,需要教育,需要動輒一頓痛打或痛罵是解決不了問題的。不如心平氣和、把孩子當作學生似的,跟他談談心,聊天,了解他的想法。還可以講講自己小時侯的故事都行。三、多表揚,多肯定。例如：某天發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)比平時整潔或差錯少了些,就要大力地表揚他,說他原本就是個聰明的孩子,只要養(yǎng)成好習慣一定能超過別人。有的家長鼓勵、表揚孩子是很有自己特點的。如果孩子今天抄襲了同學一道作業(yè),家長發(fā)現(xiàn)了也不過問,那么孩子就可能在明天抄兩道或更多道習題。孩子和你一起上街，問了很多有價值的問題，也要表揚。當然,家長要有耐心,要善于聽,要善于評論。這就是一些看起來能說會道的孩子，他們卻不會寫作文，因為我們平時說話是口語叫多，而寫作時是書面語比較多，所以在平時和孩子的交談中，應該讓孩子把話說的有條理，盡量簡潔，不要帶口頭語，還有鼓勵孩子使用書面語言，當你的孩子有某個詞語用的非常好，或是某個句子說的特別妙的時候，做家長的就要馬上抓住時機來表揚，這樣，時間久了，孩子的語言表達能力就會得到鍛煉和提高。有好的學習習慣也有壞的學習習慣?！倍韲逃覟跎晁够f：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本不斷地在增值，而人在其整個一生中享受著它的利息。汽車在啟動時，所要克服的阻力，比它開動后所要克服的阻力大得多。心理學告訴我們：新的條件反射形成的暫時神經(jīng)聯(lián)系，在成長“定型”之前，總是不穩(wěn)定的；而舊的條件反射形成的神經(jīng)聯(lián)系“定型”在徹底瓦解前，又總具有某些回歸的本能。教師幫助孩子制定目標，堅定不移地推進。教師應告誡孩子學習習慣的改變與養(yǎng)成，實際上是用意志戰(zhàn)勝惰性，戰(zhàn)勝“舊我”實現(xiàn)“新我”的過程，說通俗點就是自己同自己作對?？傊處煈逃⒆幼钪匾氖怯袌远ǖ男判摹㈩B強的熱心和堅韌的毅力。因此，在家里凡是要求孩子做到的，家長要率先做到，幫助孩子養(yǎng)成以下良好的學習習慣。在行動上約束他，規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩。幾點起床，幾點做作業(yè)，幾點看電視，幾點睡覺，一定要有規(guī)律，并且一定要安排出孩子預習和復習的時間。讀書對于人的成長是最重要的，家長要經(jīng)常陪孩子到書店挑選并購買圖書；抽時間和孩子同讀一本書，共同交流讀書心得，同作讀書筆記；并且督促自己的孩子每天保證一個小時的讀書看報時間；自己也要經(jīng)常性地讀書，作好表率。第四篇：教你如何培養(yǎng)孩子良好學習習慣教你如何培養(yǎng)孩子良好學習習慣孩子學會學習，必須培養(yǎng)良好的學習習慣。家長指導孩子訂計劃，應該包括德、智、體各方面的安排，學習是其中的重要部分。早自習可以安排背誦、記憶基礎知識、預習等內容，放學回家主要是復習、做作業(yè)和預習，應該有玩的時間和勞動的時間。有的孩子學習吃力，應利用假期補習一兩門功課。專時專用、講求效益的習慣不少孩子，學習“磨”得很，看書、做作業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。由于孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中腦力的時間長短不一樣?？梢越毯⒆由虾敏[鐘，按定好的時間作息。有些家長，只要求學習，恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書、做作業(yè)，沒有休息與放松的時間。怎樣培養(yǎng)這方面的習慣呢？方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。方法之二：指導孩子在學習過程中，多問自己幾個“為什么”。安排一個時間，全家人坐下來，就某一方面的問題孩子和家長互相考一考。孩子在完成作業(yè)時，只寫一種。除了一般的字典、詞典之外，各門學科都有專門的工具書。有條件的家庭，可以帶孩子一起去選購幾本工具書（包括資料性的）放在書架上，經(jīng)常查閱。善于請教的前提是善于思想、善于提出問題。有些疑難問題，如果自己有嘗試性答案，帶著答案去請教，會收獲更大。好的家庭教育濃縮六句話〈 一〉好父母都是學出來的沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。她說為了學畫，不僅上了大學，而且還到中央工藝美術學院進修；不僅買了許多書籍，而且還參觀了數(shù)不盡的畫展，聽了數(shù)不盡的學術報告?！炊岛煤⒆佣际墙坛鰜淼?我接觸過數(shù)百位優(yōu)秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思，就像沈麗萍同志所做的那樣，如果不是由她親口所說，人們是不會想到她在兒子王嘉鵬的成長背后付出了那么多的心血。他家里極窮，考取了重點中學沒錢上，父親說讓孩子出去打工吧，人家上了大學還找不到工作，更何況你能不能上大學都還不知道。僅此一點又有幾個大學畢業(yè)的父母能做到呢？ 〈三〉好習慣都是養(yǎng)出來的很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者?！此摹岛贸煽兌际菐统鰜淼?關于素質教育與應試教育，全社會都要有正確認識。所謂閑散的未成年人，就是指理應在學校讀書而不愿讀書選擇輟學的孩子，這其中94%是學業(yè)失敗的結果，學業(yè)落后、厭學、逃學、離家出走成為當今未成年人犯罪的四步曲。進入青春期的孩子與進入更年期的母親沖突更多，不僅是因為處于內在的心理動蕩期，更重要的是兩者的外部壓力都很大，孩子面臨的是升學的壓力，母親面臨的是事業(yè)(有的是下崗)的壓力，這就更需要加強溝通。第三個步驟是建議，就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這時應該給以建議。遺憾的是，現(xiàn)在對品德重視的人不是越來越多，而是越來越少了，對父母們談品德教育等于不合時宜。因此孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多遠，孩子就能走多遠，父母能有多高，孩子就能有多高。最突出的表現(xiàn)包括： “不”字當頭、打滾撒賴、一意孤行、占有欲強、自私霸道其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了自我的意識、意愿、意圖。：不要告訴孩子不許玩不許碰。：這么小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。沒有觀眾了，這演員也就沒趣了。在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候，會突然變得安靜而斯文。此時他已經(jīng)有很好的自我意識和穩(wěn)固的自我概念。他會喜歡說，我們來..，我們一起來散步。他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。他走路時候，兩手自然的擺動，不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。比如，你說出，小驚奇或者小禮物這個字，而且你也實際的拿出這個小禮物是，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特征。其實全然不是那回事，而且剛好相反。因為他無法控制自己的情緒，每天，他都在掙扎中過日子，生活過的很不愉快。他不讓媽媽講電話，不讓爸爸看報紙，連爸媽互相講話都不行。在三歲半的年齡，朋友對他相當重要。這些同伴中，有的孩子很脆弱，容易受指使，有的則是一副老大的模樣，喜歡支配別人。對于父母來說，當他到了三歲半的時候，我們的格外小心。也許他是一個愉悅和順的孩子，能平靜度過三歲半島四歲的這段期間，因此，我們不必擔心他沒有表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特征。典型的四歲孩子喜愛冒險，喜愛遠足，喜愛刺激，他喜愛任何新鮮的事物，去接觸不認識的人，喜愛到新的地方，喜歡新的游戲，新的玩具，新的活動和新書。這個年齡的孩子，無論男女，大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束，對什么事情都躍躍欲試。三歲半的孩子的特點是，對于大人所要求的事情，常常予以強烈的反抗，這也許是因為在他的心目中，大人還是全能的緣故。因為，不論你給他那一樣，他的眼睛都會閃閃發(fā)亮。但是無論是什么，在合理的范圍內，他的感受是應該受到充分尊重的。四歲的孩子喜歡向外擴張的特性，有時候連他自己都有點受不了了。然而，小孩子很想知道，在大人喊停之前，他到底能玩到哪里，這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合，這個四歲的孩子就會表現(xiàn)出這個年齡最大的特點喜歡逾越范圍。在動作方面，如果他被惹火了，他會又踢又打，又吐口水；如果有事情不如他意，他還可能離家出走。他笑的時候比哭的時候多，而且他喜歡看別人笑。他也會吹牛說，我家里的更大。小孩子對大便這個動作特別著迷。一般來說，孩子會將這類名詞和形容詞，用在他不接納的人身上。四歲半四歲半的孩子是不容易預測的：）四歲半的孩子對于事物是否是真的，極有興趣，由這點可以看出他的不確定心理。四歲半的孩子在受到阻礙時，會變得固執(zhí)。從這個時段開始，孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。（如果孩子用粗野的話攻擊你，你也可以和他玩對罵的游戲，以解放他被壓抑的情緒。（四歲的孩子都討厭媽媽電話閑聊）。暮夜不責：晚上睡覺前不要責備孩子。歡慶不責：孩子特別高興的時候不要責備他。生病是人體最脆弱的時候，孩子更需要父母的關愛和溫暖，這比任何藥物都有療效。最好還做個友好的努力，帶著微笑請求。但是如果是個緊急情況，那么允許馬上發(fā)言。7，不能隨便評論別人的外表，可能會傷人感情。10，不要隨便闖入房間，也許人家正在忙碌，敲敲門，得到許可再進去。14，不要罵別人，不要對別人說你自己不想聽到的話。16，“真無聊”，一個人一生中有很多時刻會感到無聊，但是不需要故意搗亂。如果你咳嗽或者打噴嚏，要把嘴捂著。21，如果父母叫你做什么事情，不要抱怨，好好做好，臉上還要微笑。24，吃飯的時候不要把衣服搞臟，胸前放一塊餐巾。數(shù)數(shù)樓梯的臺階上下樓梯會讓孩子感到疲倦而無味，但倘若這時父母用一些有趣的方法，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶吵鬧著要