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正文內(nèi)容

圣誕派對(duì)方案-wenkub

2024-10-08 22 本頁(yè)面
 

【正文】 商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營(yíng)銷策劃研究會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!圣誕派對(duì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日下午4:306:00二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx三、活動(dòng)形式:以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開展。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。總的看來(lái),本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無(wú)不確定因素的變動(dòng)開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開,以及確實(shí)無(wú)專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。五、宣傳:12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)?;顒?dòng)規(guī)則如下:多人參加,從199報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。二、活動(dòng)主題:圣誕之夜PARTY三、主辦單位:營(yíng)銷策劃研究會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容:時(shí)間:20xx年12月25曰19:00~20:30地點(diǎn):師生活動(dòng)中心對(duì)象:①營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)活動(dòng)步驟:A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。(2)、大手拉小手:20人圍成一個(gè)圈,手拉手,然后記住你左右手拉著的人,當(dāng)音樂響起后開始分散走動(dòng),當(dāng)音樂結(jié)束時(shí),找到你原來(lái)左右手的人,拉好他們的手,慢慢地解開,最后又繞成原來(lái)的大圈。1主持人致結(jié)束語(yǔ)1學(xué)生處團(tuán)委書記夏榮萍老師致詞1合影1播放退場(chǎng)背景音樂1聽從工作人員全員有序退場(chǎng)1工作人員集合整理現(xiàn)場(chǎng)1關(guān)閉所有電子設(shè)備1關(guān)好報(bào)告廳八、注意事項(xiàng)各部門干部要注意維持部門紀(jì)律,嚴(yán)禁過于吵鬧。B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”??梢砸?guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來(lái),但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)23次。12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“XXX(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來(lái)。此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為最佳,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境布置(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括:A墻上玻璃、B天花板懸掛、C主墻面、D桌椅、E乒乓球臺(tái)(餐桌)、F一塊約30平方米的空?qǐng)龅?、G室外迎門布置。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地?;蛘卟粶?zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個(gè)驚喜哦!結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。圣誕節(jié)老人L派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,!(三)活動(dòng)結(jié)束后清理:全體五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。活動(dòng)主旨:為了豐富學(xué)員的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化,同時(shí)各機(jī)構(gòu)可在圣誕Party上展現(xiàn)學(xué)員的英語(yǔ)才能和其他文藝。)主辦方:各地學(xué)校參加人員:小學(xué)初中學(xué)員,學(xué)員家長(zhǎng)及學(xué)員的朋友。(學(xué)校提供展示平臺(tái),讓孩子自己出才藝節(jié)目,并報(bào)名,學(xué)校收集并選優(yōu)秀的節(jié)目,編成一個(gè)小型晚會(huì)。體現(xiàn)我們的教學(xué)同西方文化相互融合。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買物品1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。五、會(huì)場(chǎng)布置:入口:放圣誕樹玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品空中:放20xx氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件。一、活動(dòng)意義多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為學(xué)生們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,將來(lái)他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。四、活動(dòng)內(nèi)容各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置?;顒?dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。2。4。2。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面編上號(hào)碼(1—11號(hào)),分別藏在睡眠室的各個(gè)角落、窗臺(tái)、床上……以確保每個(gè)孩子都有一份。老師在圣誕會(huì)前一周教會(huì)孩子唱圣誕歌。(要求部分家長(zhǎng)配合)五、人員安排:何:維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼司儀李:輔助維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼總臺(tái)沙:輔助維持秩序兼會(huì)場(chǎng)布置兼機(jī)動(dòng)攝像一名:待定六、活動(dòng)過程:1。當(dāng)孩子找到了自己的入場(chǎng)券后,在會(huì)場(chǎng)總臺(tái)確認(rèn)無(wú)誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場(chǎng)。4。(請(qǐng)老師控制好讓每個(gè)小朋友都參加)2。演繹舞臺(tái)童話劇,讓孩子了解圣誕節(jié)的來(lái)歷。今年圣誕節(jié)為了讓顧客體會(huì)到***品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢(shì)和我們***,力爭(zhēng)做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特,加大廣告宣傳力度,達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的達(dá)到良好的社會(huì)效應(yīng)。包房可贈(zèng)送(***品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或***KTV的特色小吃。20號(hào)之前做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備。(二)搶板凳8把椅子,請(qǐng)9人上來(lái),放音樂,9人隨音樂轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶椅子,沒做到者淘汰,留下者獲勝(三)畫畫猜詞8人分兩組,每組四人,排成兩列,第一個(gè)人根據(jù)主持人提供的成語(yǔ)作畫,第二人根據(jù)第一個(gè)人的`畫再次作畫,最后一個(gè)人負(fù)責(zé)回答詞語(yǔ),答對(duì)者隊(duì)獲勝。14:40—15:20 圣誕派對(duì)正式開始,開始第一個(gè)游戲 15:20—15:50 第二個(gè)游戲, 15:50—16:20第三個(gè)游戲結(jié)束16:20—17:00開心紅包,快樂抽獎(jiǎng)。(孩子集中在前)節(jié)目準(zhǔn)備:A、主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。而且,今天會(huì)有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到中國(guó),來(lái)到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們知道他是誰(shuí)嗎?(孩子答:圣誕老人)你們歡迎不歡迎他呀?(孩子答:歡迎),來(lái),讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來(lái)!(小龍主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場(chǎng))圣誕老人:小朋友們,你們好!我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠(yuǎn)的美國(guó)來(lái)到這里參加派對(duì),聽說(shuō)你們學(xué)習(xí)小龍英語(yǔ)非常出色,我太高興了!我準(zhǔn)備和大家一起歡樂互動(dòng)做游戲,共同度過這段美好的39。建議全部節(jié)目短小精悍,節(jié)目能以更多的學(xué)員參與、并能充分體現(xiàn)小龍英語(yǔ)學(xué)員英語(yǔ)水平為宜)圣誕老人:小朋友們,可愛的禮物讓人喜歡,精彩的節(jié)目令人難忘,愿我們牢記今天美好的時(shí)光,讓我們期待明年重新的相聚!小龍:請(qǐng)小朋友與你的父母一起,共同演唱英語(yǔ)主題歌,共同說(shuō)一聲:HELLIO WORLD,世界,你好?。úシ拧禜ELLIOWORLD》,全場(chǎng)互動(dòng)表演,派對(duì)結(jié)束)圣誕派對(duì)活動(dòng)方案9讓學(xué)生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。一、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x日至xx年x月x日。策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂?!拔逍B?lián)歡慶圣誕泉”。)備注:24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌,獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé)要求:紅色底,大方評(píng)選:一等獎(jiǎng):一名500元獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng):兩名200元獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng):三名100元獎(jiǎng)金共計(jì):1200元獎(jiǎng)金服裝費(fèi):=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(xxx負(fù)責(zé)邀請(qǐng))?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間定于20xx年12月24日下午3:30至5:30,地點(diǎn)為甜甜班教室。晚會(huì)開始先由小朋友們展示才藝,可幾人一組,歌舞詩(shī)詞內(nèi)容不限,貴在鍛煉孩子展示自我的能力。晚會(huì)將邀請(qǐng)8個(gè)家庭參與節(jié)目,因晚會(huì)時(shí)間有限,只能是8個(gè)家庭,請(qǐng)速報(bào)名?;顒?dòng)參與方式及費(fèi)用:以家庭為單位,有時(shí)間的父母最好一起來(lái)。為了讓聯(lián)歡會(huì)更愉快,更充實(shí),以家委會(huì)為中心,老師全力協(xié)助,組成聯(lián)歡會(huì)的籌備小組,以確保聯(lián)歡會(huì)的圓滿成功。活動(dòng)一:xx街對(duì)外宣傳。在xx街設(shè)立宣傳點(diǎn),工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿,對(duì)外發(fā)放傳單或代金券?;顒?dòng)二:25號(hào)當(dāng)天活動(dòng)。五、活動(dòng)期間店內(nèi)場(chǎng)地布置店內(nèi)裝扮及氛圍打造(1)圣誕期間:店內(nèi)的玻璃上都貼上泡沫雪花片,屋內(nèi)用泡沫鈴鐺,雪球,禮盒等一系列與圣誕有關(guān)的小裝飾品來(lái)裝扮;(2)門口服務(wù)員帶上圣誕帽,讓服務(wù)員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時(shí)給顧客贈(zèng)送糖果和巧克力及小飾品;(3)圣誕紅包:在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包,紅包里寫有禮品名稱;
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