【正文】 ”趁有空，我們玩了‘誰是臥底’這個游戲。最后我們一起布置了圣誕樹，還有，我們所有同學一起交換了圣誕禮物，我們五班是一個很溫暖的集體，我不會做盒子，家齊就幫我做；我不在的時候，臻義幫我把名字寫在盒子上，等等。他們正微笑地望著我們，好像在說：“嘿，很高興認識你，祝你圣誕快樂！”講臺的正前方也系著兩條彩帶，地板上放著一棵圣誕樹，上面掛滿了禮物：彩帶、盒子、燈籠……，讓人眼花繚亂，愛不釋手，真希望那些禮物都屬于自己。大家都從家里帶來了美食，有披薩餅、雞翅、排骨……我吃得好飽哦！最后，圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，我拿到了一盒水彩筆，我非常喜歡，我想拿到我的禮物的同學應該也會喜歡吧。得知這個消息后，我立馬拉上小陳，和她商量表演什么節(jié)目好。（旁白）：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。（12）后勤：負責后期的其他工作圣誕派對活動方案15一、活動名稱快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。外部突出圣誕的特點，可以將門口布置得五彩繽紛，有樹的可以接利用一下。（5）宣傳邀請：①工作人員對目標群體進行活動宣傳，進行信息的收集和登記。2。四、為活躍晚會氣氛，孩子表演中間穿插家長和家庭的節(jié)目，家長朋友要做好孩子的榜樣，積極參與。等待平安夜鐘聲的敲響（若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲）1迎圣誕幸運大抽獎道具：抽獎箱、編有號碼的紙條（主持人視晚會具體情況而定，約定4個游戲）1難忘瞬間——評委、領(lǐng)導、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責卓悅負責邀請1晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》（各校提前準備好，學會歌曲，記得歌詞）十二：xx學校和xxx負責收拾物品并整理場地。二、活動地點學校操場。最后 K歌嗨翻天，各路歌手一展歌喉，將活動推向高潮。初擬布置及策劃方案如下：一、圣誕節(jié)***KTV的布置及裝飾主景點的布置，大廳門口，以圣誕樹為主。3。裝飾圣誕會場。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。2)中期宣傳：由宣傳組負責。（爭取老帶新，擴大影響。請大家定奪!禮物和賀卡準備：每家準備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好，不要太大)，來參加活動時掛在圣誕樹上。同時，活動環(huán)節(jié)中所計算的時間也為參考時間，按活動的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長均可。六、獎品設(shè)置：筆記本10元/本10本=100元或杯子……==b七、會場布置：入口：放圣誕樹玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，椅子：八、資金預算：宣傳：海報：3元/張15張=45元橫幅：會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張1張=20元圣誕樹：噴雪：氣球：彩帶：氫氣球：20個=30元紙張（最想表達的一句話）：2元/張2張=4元油性筆：3元/支3支=12元獎品：總計：XXOO九、可行性分析報告：在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動空缺的作用，花費不高，作用巨大。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。）。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來一份好的心情。(3)活動布置于當天下午2:00準時開始(孩子們可以參加)。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現(xiàn)吧!上帝感謝你們的積極參與!圣誕派對活動方案3一、整體情況活動主題:開心圣誕Party（快樂圣誕，共度平安之夜）。，小活動，請所有來現(xiàn)場的家長和學員參與，可以是老師教學生和家長共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕帽或其他簡易的節(jié)慶氛圍濃的東西。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的`節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。3。2。小朋友就要出局，直至分出勝負，最后的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品3?，F(xiàn)場準備三個游戲，掃碼進群，根據(jù)搶到紅包決定游戲參與者。Are you ready?Let’s go!（音樂起，做韻律操《BIN GO》或《HOCKEY,POCKEY》）小龍：哇，現(xiàn)在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續(xù)保持住。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。聯(lián)歡會的主題內(nèi)容：一、由主持人（老師和家長共同擔任）以“快樂家庭，甜蜜圣誕”開場白，簡單講“圣誕”的內(nèi)容，引導孩子了解圣誕節(jié)，培養(yǎng)孩子的愛心。二、活動主題繽紛圣誕，好禮送不斷。購買禮品：xx元；2。（5）表演和游戲的獎品充足，以便突發(fā)情況的備用（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進行（7）有人負責簽到和接待（8）內(nèi)外的環(huán)境布置，突出圣誕氣氛。目的拉近和孩子距離，同時配合禮品發(fā)放和相關(guān)函件發(fā)放（2）老師和市場其他人員：負責家長溝通，函件的`發(fā)放，宣傳品的派發(fā)，信息的登記（3）校長和后勤：負責活動所需物品的采購和活動的組織培訓中心：（1）迎賓簽到23人：統(tǒng)一著裝，主要負責前來家長的引領(lǐng)和簽到，幫助尋找市場人員，然后回到自己的崗位，待活動開始后回到現(xiàn)場，配合現(xiàn)場的工作。即時貼剪成“紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。準備道具：謎語紙條，小禮物背景音樂：2）擊鼓傳花：以拋花的方式將傳花扔入人群中，傳遞下去，抽到的學生上臺參加游戲活動，比如蹲蹲游戲準備道具：花球、水果帽子、小禮物背景音樂：大型兔子舞各班學生集合在一起，由主持人領(lǐng)頭，按設(shè)定好的路線繞場跳舞。我的臉紅了，但我知道，小陳的臉比我更紅。老師在箱子里抽到誰的卡片，誰就是今天的幸運者！幸運者將會有十位。這次的圣誕派對既讓我們學到了豐富的英語知識，又讓我們收獲了許多快樂，真讓人留戀！圣誕派對作文 篇5一開始，女舞者輕盈的抱著可愛的小熊，自信昂揚的跳起了美麗的舞蹈，雖然有幾個男生搶走了小熊，但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。一分鐘。演出正式開始了，我們昂首闊步走到舞臺中央，我覺得我自己真像一名專業(yè)的小主持人。我們做了許多活動，尤其是坐在另一人腿上，分成兩組，那組堅持得久，哪組就獲勝。難不成是個水晶球，我想；實在等不及了，一下就把它給拆了，答案終于揭曉，原來是個心形的許愿瓶。接著，我們還觀看了由幾個同學表演的英文話劇。我的心“怦怦”直跳，擔心會出什么差錯。（六）自助餐幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！第三篇：圣誕派對策劃喬安妮溪西一部圣誕派對策劃書一、活動主旨：宣傳喬安妮，并使在讀學生感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛二、活動內(nèi)容：文藝表演游戲活動抽獎活動三、組織：徐，陳，金 ,汪，朱，嚴四、時間：2009年12月 24 日18 ：00——20 ：00五、主持人：汪玲 兩到三個小主持人（待定）六、地點：滿江紅大酒店舞臺（寬：；長：，面積）七、背景布置時間：下午一點三十 人員：全體教師及滿江紅工作人員八、所需物品：彩條，氣球,圣誕樹背景紅布（內(nèi)容：鐘式圖標、晚會名稱）裝飾燈光（旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）晚會其它物資準備：茶水供應：果汁、可樂特色水果、糖果、花生、瓜子、薯片、小蛋糕等抽獎禮品：待定各種游戲道具（見具體游戲規(guī)則）費用預算：場地費：1800元裝飾：200元禮物：每人2元，共1000元 飲料：500元零食：500元獎品：300元游戲表演道具：200元運輸費：50元費用總計：4550元九、入場時間17:40開場時間18:00邀請函五百份，持卡進入，每份邀請函上印有號碼，以供抽獎。根據(jù)題卡內(nèi)容（如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，老師會獎勵你一個小獎品。小獎品若干，智力錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。（19）后期公開課領(lǐng)取照片（20）公開課和后期跟進5．文藝節(jié)目模板：歌曲《Edelweiss雪絨花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童話劇《小蝌蚪找媽媽》、中文歌曲《感恩的心》6．音樂模板：《鈴兒響叮當》用于學校外部播放烘托節(jié)日的氣氛《平安夜》用于室內(nèi)播放，襯托一種安祥、溫馨舒適、幸福的氣氛。同時避免分工的交叉造成混亂（3）保證安全和現(xiàn)場的秩序可控（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動起每個孩子的激情。五、活動期間店內(nèi)場地布置店內(nèi)裝扮及氛圍打造（1）圣誕期間：店內(nèi)的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內(nèi)用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關(guān)的小裝飾品來裝扮；（2）門口服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；（3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱；（4）圣誕期間：播放與節(jié)日有關(guān)的歡樂歌曲；（5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹，用于活動期間抽獎活動。為了讓聯(lián)歡會更愉快，更充實，以家委會為中心，老師全力協(xié)助，組成聯(lián)歡會的籌備小組，以確保聯(lián)歡會的圓滿成功?；顒訒r間與地點：時間定于20xx年12月24日下午3：30至5：30，地點為甜甜班教室。老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們知道他是誰嗎？（孩子答：圣誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來！（小龍主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）圣誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠的美國來到這里參加派對，聽說你們學習小龍英語非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的39。20號之前做好布置及各項準備。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）2。老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。2。五、會場布置：入口：放圣誕樹玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品空中：放20xx氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件。體現(xiàn)我們的教學同西方文化相互融合。圣誕節(jié)老人L派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人，在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦)：孩子牽著家長的手，把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后，!(三)活動結(jié)束后清理：全體五、報名事項和截止日期：如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。實現(xiàn)三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐!四、活動內(nèi)容(一)活動準備環(huán)境布置(1)基本情況：因為是小區(qū)活動室，而且我