【總結(jié)】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課來源于北師大歷史教材九年級上第16課本課主要是關(guān)于資產(chǎn)階級改革范疇。重點:掌握明治維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識明治維新對日本的重大影響,體會日本不斷對外學(xué)習(xí)的精神。難點:探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。本課是本單元的第3課,本單元的主題是近代社會的發(fā)展
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革基礎(chǔ)鞏固題1.明治維新中廢藩置縣這一措施的實質(zhì)是()A.消除封建割據(jù)狀態(tài)B.消滅幕府殘余勢力C.確立君主立憲政權(quán)D.確立土地私有制度2.最能體現(xiàn)日本明治維新改革性質(zhì)的是()A.政治方面B.經(jīng)濟方面C.軍事方面D.社會生活方面
2024-12-03 03:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述明治維新的主要內(nèi)容,探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中的作用。2、認(rèn)識日本是通過改革實現(xiàn)強國之路。明治維新成為日本民族振興的轉(zhuǎn)折點。3、日本這個民族通過對外學(xué)習(xí)一,旁征博采,得以不斷發(fā)展。這對我們今天改革開放有很大的啟示。學(xué)習(xí)重點掌握明治維新的主要內(nèi)容
2024-12-09 08:22
【總結(jié)】1、圖上是哪一國家?2、這個國家的第一位老師是誰?3、在古代史上向他的第一個老師學(xué)習(xí)進行了一次重要改革。這次改革的名稱、意義?日本大化改新;使日本由奴隸社會邁向了封建文明的發(fā)展時代。中國【課程標(biāo)準(zhǔn)】?明治維新的主要內(nèi)容?明治維新的影響學(xué)習(xí)方法提
2024-11-18 21:14
【總結(jié)】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一選擇題1.下列哪個國家通過改革,擺脫了民族危機,逐步走上了資本主義發(fā)展道路()A、日本B、美國C、英國D、法國2.十九世紀(jì)中期,最先敲開日本大門、強迫其簽訂不平等條約的國家是()A、美國B、英國
【總結(jié)】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革穿越時空佩里率艦隊抵達(dá)日本明治天皇維新后的東京街頭(1872年),反映了西方文明對日本的影響看完上面幾幅圖,不知你可曾想到,在一百多年前,日本和我國的境況相差無幾,也處于封建
【總結(jié)】1.春秋戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的區(qū)別是春秋戰(zhàn)爭為了爭霸,戰(zhàn)國為了兼并2.最早將中國劃分為九州,并鑄造九鼎象征九州的人是大禹3.王位世襲制的特點是父死子繼,兄終弟及,家族天下齊桓公宋襄公晉文公楚莊王秦穆公齊楚燕秦趙魏韓
2024-11-30 07:58
【總結(jié)】夏商西周的更迭第5課炎帝和黃帝堯舜的禪讓大禹治水中華民族雛形的形成國家萌芽的出現(xiàn)國家的產(chǎn)生一、夏朝——我國歷史上第一個國家1、建立時間:2、建立者:3、都城:約公元前2070年禹陽城(今河南登封少林寺)禹啟?
2024-11-27 23:16
【總結(jié)】*國家的產(chǎn)生:夏、商、西周、東周*社會變革:政治—商鞅變法思想—百家爭鳴*突出成就:甲骨文青銅器
2024-11-27 23:27
【總結(jié)】北師大出版社七年級上冊第24課異彩紛呈的藝術(shù)成就項目人物朝代代表作品書法東晉繪畫顧愷之石窟藝術(shù)南北朝王羲之東晉《蘭亭序》
2024-11-28 22:59
【總結(jié)】北師大版七年級生物第5章第5節(jié)甲:剝掉樹皮乙:沒剝樹皮現(xiàn)象:葉脈變紅了,液面下降。說明:莖將紅色的水溶液運輸?shù)饺~。想一想:運輸?shù)姆较??由下而上。一、水分和無機鹽的運輸探究實驗:莖的輸導(dǎo)功能根吸收的水分和無機鹽是在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運輸?shù)?。探究實驗:莖的輸導(dǎo)功能說明
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】第10課做一個自信的人北師大版七年級思想品德上冊教材學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道培養(yǎng)自信的一些途徑。2、培養(yǎng)自信自立的生活態(tài)度,讓自信在我們心中扎根、發(fā)芽和成長,體味自信帶來的成功和快樂。3、通過課堂調(diào)查、討論、事例分析等一系列活動,啟發(fā)學(xué)生思考,體驗成功,增強自信,養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。(尋找自信的方法有哪些?)神奇
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】制作者:胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點:是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點:使學(xué)生認(rèn)識宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚生死輪回、因果報應(yīng),認(rèn)
2024-12-14 22:59
【總結(jié)】你選擇從哪一面上山呢?成功永遠(yuǎn)屬于肯攀高峰的人DABC∠ABC>∠DCB授課人:謝志華銳角:900α00鈍角:1800α900周角平角鈍角直角銳角1平角=18001直角=9001周角=3600我
2024-11-28 00:58
【總結(jié)】第23課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)數(shù)學(xué)中的歷史問題定稿于西漢年間的《九章算術(shù)》,是我國古代重要的數(shù)學(xué)著作,三國時期,著名數(shù)學(xué)家______給《九章算術(shù)》寫了詳細(xì)的注釋,并在“九章”之外加了“重差”一章,他在書中給出“負(fù)數(shù)”的名稱,還記述了區(qū)別正負(fù)數(shù)的兩種方法,其一是用紅色算籌表示正數(shù),用黑色算籌表示負(fù)
2024-11-30 01:24