個(gè)人成長三年規(guī)劃及階段性目標(biāo)-wenkub
2024-10-08 20 本頁面
【正文】 秀班主任。希望通過三年努力，促進(jìn)青年教師，乃至全校教師的精神風(fēng)貌、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)狀況等方面均取得長足的進(jìn)步，使全校青年教師在今后五年、十年以至更長時(shí)期中有更大的發(fā)展后勁和發(fā)展水平，促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全方面提升。在未來的幾年內(nèi)，我一定嚴(yán)格遵照自己的教育教學(xué)愿景，按個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃，認(rèn)真踏實(shí)的做好每一次教育教學(xué)工作，通過自身努力和同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)，來不斷調(diào)整自己的行為，完善自己，做好本職工作。積極參加各種學(xué)習(xí)終身教育思想告訴我們，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚，要活到老學(xué)到老，在未來的三年中，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放過可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，克服困難參加學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提升自己的素質(zhì)。在未來的三年中，我要每天讀書兩小時(shí)，并做好讀書筆記，撰寫讀書心得。能力目標(biāo)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和教育教學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己真正成為時(shí)間新課程的研究型教師。第一篇：個(gè)人成長三年規(guī)劃及階段性目標(biāo)個(gè)人成長三年規(guī)劃及階段性目標(biāo)作為一名教學(xué)一線的老師,要想使我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)和成長,不僅要提高自己的個(gè)人素質(zhì)，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天的教育教學(xué)工作，及時(shí)做好常規(guī)工作，特制定個(gè)人成長規(guī)劃和階段性目標(biāo)：師德目標(biāo) 熱愛自己的職業(yè),愛學(xué)生,有健全的職業(yè)道德的學(xué)生喜愛的老師。科研目標(biāo)改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，不斷進(jìn)取，拓展創(chuàng)新，爭取在教育教學(xué)上更上一層樓。樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的修養(yǎng)，提升自己的文化素養(yǎng)。虛心向他人學(xué)習(xí)三人行必有我?guī)?。第二篇：個(gè)人成長三年規(guī)劃開張示范小學(xué)提高青年教師素質(zhì)三年規(guī)劃一、指導(dǎo)思想建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。二、培養(yǎng)目標(biāo)1．培養(yǎng)青年教師有良好的師德，積極認(rèn)真無怨無悔地工作，立志為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力，到2013年培養(yǎng)一批鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)、師德標(biāo)兵。提高教師學(xué)歷水平。成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長擔(dān)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。具體要求：a．師徒結(jié)對(duì)后，指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對(duì)象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，期末應(yīng)寫好學(xué)習(xí)小結(jié)，并按時(shí)交教導(dǎo)處存檔。每月至少聽取結(jié)對(duì)青年教師研究課一節(jié)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課、指導(dǎo)。d．青年教師要全程參與學(xué)生管理，跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并實(shí)踐各項(xiàng)班主任教育及管理工作，盡快適應(yīng)班主任工作。另外，為青年教師提供一些特級(jí)教師和優(yōu)秀教師的講課實(shí)況錄像，請(qǐng)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析，幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)青年教師提出特殊的以下教育教學(xué)要求，使青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作。（新上崗教師）③每學(xué)期一次備課筆記和教學(xué)反思展，備課一律使用文本備課。②寒暑假分別撰寫一篇有觀點(diǎn)的論文交教科室存檔，爭取在報(bào)刊雜志上發(fā)表或在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。作為一名新教師，我為自己的職業(yè)感到驕傲，同時(shí)也更要不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常向老教師請(qǐng)教，因?yàn)樽约耗贻p，沒有經(jīng)驗(yàn)，特別是在和學(xué)生的交往中遇到的一些問題，需要借鑒他們的好方法。在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。本學(xué)年我擔(dān)任的是初三教學(xué)工作。只有遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規(guī)律，把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。為了自己的教學(xué)教育水平盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍，肯定會(huì)受益匪淺的。專業(yè)引領(lǐng)——開闊自己的眼界我還要積極向校外有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專家學(xué)習(xí),多走進(jìn)同學(xué)科教師和優(yōu)秀教師的課堂,積極參加每月的教研,把握學(xué)科內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課等機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí)。所以，我覺得做到“三學(xué)”。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的(3)廣泛地學(xué)。善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。總之,通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),我要使自己不論是在師德方面,還
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