三好學(xué)生主要事跡-wenkub
2024-10-08 20 本頁面
【正文】 樣。經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習(xí)課的時(shí)候，老師不在，我會(huì)主動(dòng)來管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。曾多次獲得期末考試班級(jí)第一，2011年被評(píng)為“文明禮貌好少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，與初為大學(xué)生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對(duì)問題，分析問題，解決問題。在生活和學(xué)習(xí)上都會(huì)認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們提出的每一個(gè)問題，在自己進(jìn)步的同時(shí)，幫助周圍的同學(xué)一起進(jìn)步。我作為一名班干部，聽取大家的意見，積極配合班長和其他班委，創(chuàng)造一個(gè)班干部與同學(xué)的交流平臺(tái)，切實(shí)起到了溝通班干部和同學(xué)們的橋梁紐帶作用，有利于班級(jí)工作的開展，熱情的為廣大同學(xué)服務(wù)。在校區(qū)間我先后參加院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)。我經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力的要求自己，不斷的提高自己。第一篇：三好學(xué)生主要事跡我是一名優(yōu)秀共青團(tuán)員。思想方面：我不斷提高自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。同時(shí)也真切地感覺到了自己所肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。在班級(jí)擔(dān)任副班。生活方面：在生活中，我積極樂觀，誠實(shí)守信，樂于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、校規(guī)，遵守學(xué)生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。豐富多彩的大學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩；社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了我的意志與堅(jiān)持不懈的精神，給了我關(guān)于人生與生活的磨練。面對(duì)未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會(huì)更美好。參加“cctv10”主辦的“希望之星英語風(fēng)采大賽”河北省賽區(qū)的比賽并獲得三等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。她時(shí)刻以自己是一名少先隊(duì)員為榮耀，更加以少先隊(duì)員的職責(zé)來要求自己，是一名合格優(yōu)秀的少先隊(duì)員。德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她懷抱謙虛刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)好問的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，從而在四年級(jí)、五年級(jí)的期末考試中語、數(shù)、英總分都名列全年級(jí)第一名。在節(jié)日里，她都會(huì)為老師送上一份自制的小禮物。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)們的榜樣，深受全校師生的喜愛。一直以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。在班主任符春夏老師，語文陳丹老師的精心培育下，她的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)的前三名，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。在家里，她雖然是獨(dú)生子，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。在班級(jí)里，龍沁雨同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。“小荷才露尖尖角”，我們相信，聰明的龍沁雨同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，她將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體。一直以來，她都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。二、待人熱情，樂于助人。在生活中，不管是在校園里還是在放學(xué)回家的途中，她看見低年級(jí)的弟弟和妹妹摔倒了，她就會(huì)立馬前去把他們扶起來。在家里，她雖百般受寵，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著幫做家務(wù)；在學(xué)校，她是同學(xué)眼中懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總會(huì)帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。一直以來，她總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。第三篇：三好學(xué)生事跡三（1）班 “三好學(xué)生”事跡材料三好學(xué)生—
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