【正文】 視，我認為，家庭起初教育對一個孩子的成長是很重要的，很多家長從小對孩子灌輸?shù)睦砟钍侵挥袑W習以后才有出息，才能過上好日子之類的。在這次實踐中我心里產(chǎn)生了一些想法想說出來：（1）對于小學生來說，現(xiàn)在的學習負擔太重了，不僅小學就要住校，而且假期要進行補課，從小學開始補課，那要補到什么時候啊，剛剛開始明白世界就被迫的一味的學習，當大一點的時候，他們會不會產(chǎn)生厭學的想法？我想會的，大人重復做一件自己不愿意做的事情都會煩，何況是孩子呢?。?）小學的教學內(nèi)容變得偏激，有的題完全就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》，《發(fā)展心理學》，小學語文，數(shù)學教學法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。并使成績在以往的基礎(chǔ)上有所提高。在這個階段。②對數(shù)量關(guān)系分析不準確。上述兩者同步進行，耗時看起來長了一些，但我認為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實基礎(chǔ)，才能將后面的教學順利的進行下去。在課本所列出的聲母表，韻母表，整體音節(jié)表中，按照順序讓其認讀能夠基本正確，然而一旦將順序或單個提取，學生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤，甚至不能認讀。)的練習后，學生對拼音的認識和對乘法的理解都達到了令人滿意的程度，我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究。其次是二年級的加法和乘法關(guān)系解釋清楚，明白什么是乘法及其意義。對于不會的問題，沒有主動思考的意識，而是一味的等待講解，這樣對他們思考問題的能力是很不利的針對上述情況。二年級學生在還沒有學乘法的情況下開始背乘法口訣，結(jié)果導致會背了，但不知道什么是乘法，乘法有什么意義。家長對于這個做法也很贊同，積極的配合，并將自己孩子的優(yōu)點缺點都告訴我，起初不知道孩子的名字我就都記在本子上，并和各位家長互留了練習方式，方便以后交流。其實有誰一生下來就什么都會了，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當克服了困難取得了勝利后，那種喜悅就是一種成長的體驗，所以不要害怕困難，困難是我們成長的階梯！大學是人生的一段美好時期，我們要利用這段時間做好實踐工作，打好基礎(chǔ)，為將來做好準備。社會經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一又何來第二第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。別人給你的意見你要耐心地聽取耐心的接受。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。我們在校園里學到先進的知識能為社會做出更大的貢獻，也能給自己帶來更大的收益，而成為值錢的大學生正要求我們要扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。而今被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了甚至有些人開始看不起大學生了認為讀大學沒有什么用一些沒讀書的人在社會上混得更好。，電話通知未到學生家長確定學生去向。，細致，耐心給學生講解問題。，準備上課事宜，最后一個離開送走學生，安全第一。第二天，我們開始了緊鑼密鼓的籌備工作：第一，選擇學生，并同時培訓大家如何管理學生，如何授課，我為人師表，身正為范，強調(diào)上下課的安全問題，并制定詳細的教師公約如下：，處處為孩子著想。我開始策劃關(guān)于暑假的實踐活動。我想在暑假期間開辦一個社會中小學生課程補習班。，服裝言行，舉止大方文明得體，為人師表。，于育為本的教學基本準則。，服從安排，處處以大局為重，維護大局形象。：我們根據(jù)學生的專業(yè)預備開設(shè)中小學英語數(shù)學，作文，美術(shù)，跆拳道，武術(shù)，游泳，乒乓球等輔導班，并發(fā)教材給各位準老師手中讓大家提前備課，確保開課后的順利進行?，F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了，也確實許多學生找不到好工作。這次社會實踐我以善用知識增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用寶貴的時間參加有意義的活動，接觸社會，了解社會并從社會實踐中不可缺少的，在這，我總結(jié)了一下幾點在實踐中是不可缺少的。以前工作的機會不多是我與別人對話是不會應(yīng)變，會使談話時又冷場，這是非常尷尬的。二：在社會中要有自信。三：在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。社會實踐是一段重要的成長部分，我們要好好珍惜這些機會，重視它們，希望自己不段努力，從社會實踐之中學到更多的東西!第二篇：暑假實踐報告社會實踐報告資源與環(huán)境學院 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè) 2011級1班劉漢文 學號：20117829為了使這個漫長的寒假過得充實，更好的鍛煉自己的能力，我在這個寒期中進行了一次家教實踐活動，現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告：實踐對象：齊齊哈爾市富裕縣崗哈洲村小學學生。在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動，首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷，我對學生的基本情況有了初步掌握：在解決什么，考的是什么，導致解題困難。在這種情況下即使背會了也不會用，跟不會沒什么區(qū)別。我為學生制定了一個“夯實基礎(chǔ)逐步提高超前學習”分三步走的輔導計劃 ：第一階段“夯實基礎(chǔ)”： 將已學過的知識鞏固好。對三年級即將學習英語做充分準備，避免漢語拼音與分不開的困擾。關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”，所以在這一周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并盡量找到以學為樂的方法使其學習，鞏固效果。這種情況在識記復韻母時表現(xiàn)得猶為明顯，針對這種情況。在英語方面，對單詞和句子進行講解，并合理的加以形象化，像pest（拍死它）昆蟲這樣讓學生學的更有樂趣，更喜歡學。③遷移能力較差。先對課本知識講解，然后做習題進行鞏固，并留家庭作業(yè)，第二天對不會或是不理解的題目在進行講解。最后對全體學生進行了輔導班期末考試，并將成績回饋給家長，讓家長了解學生的不足之處，在以后的學習中加強輔導和督促。第二、從事教學工作需要“耐心”：面對一群年齡還小的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”，對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。我通過這次為時一個月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。在接受不了的情況下就得學習新的知識，完全死記硬背，在不懂什么是乘法的時候被乘法口訣，完全是死記，結(jié)果就是在實際問題中遇到4*5也不知道是20。這在孩子看來，學習變成了一種不得不做的事，久而久之，就會產(chǎn)生為什么會這樣的想法，對學習失去了熱情。對于這個暑假，我憧憬過無數(shù)次，也為這個暑假制定過很多計劃，就想著在這一個多月的時間里做點有意義的事。他們的父母都常年不在家，只有爺爺奶奶陪著他們，更讓我痛心的是，有一些單親家庭的孩子，沒有爺爺奶奶的孩子，只能獨自一個人在家（父或母在外打工，養(yǎng)活家庭）。相對于小學生，中學生的情況則不那么令人開心，中學生的就學率則只能停留在95%的水平。很多留守兒童沒有尊老愛幼的習慣，祖輩“心疼”自己是理所當然的，在家里從來不幫助長輩做力所能及的事情。感覺真的是“凡事預則立，不預則廢。幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?，只要我們給他們一點兒關(guān)懷，他們都會感動不已。不論是在輔導班上還是課后，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。在與孩子們相處的這段時間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒讓他們自己完成自己的事吧。暑假實踐報告 2今年暑假，我懷著無比激動的心情參加了這次村委組織的社會實踐活動，也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯的，因為比起其他貧困地區(qū)而言它有著豐富的自然資源。從現(xiàn)在取得的成效來看，發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)，也就是開發(fā)扶貧、改善農(nóng)村民生和增強農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?。蘇正洪的妻子告訴記者：“去年，又種下了很多核桃(苗)，現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等，長勢很好，過幾年核桃結(jié)果，收入就會更高了。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)推動大會上，秦如培說：“從今天開始，畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)正式拉開帷幕。截至20時，搜救人員已發(fā)現(xiàn)6具遇難者遺體。在悶熱的夏天比較難受。我們在作問卷調(diào)查過程中，我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們，他們回答后，我們幫他們填寫。我還體會到了農(nóng)民的問題挺難搞的，一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性，做事情要辨證。要做到緊密結(jié)合真的不容易，以專長服務(wù)社會，用熱情譜寫青春，把下鄉(xiāng)進行到底!暑假實踐報告 3時光飛逝，近兩個月的暑假結(jié)束了，洗盡鉛華，在班導的威逼利誘下總結(jié)這個假期的經(jīng)歷和心得。每天早上六點就要拿梯子在樓層工作，中午 點半才能下班，吃飯的地方只有一件小屋，所有的農(nóng)民擠在里面，一個野菜就要7塊錢，葷菜居然要 5快，工地上的餐館老板光，房間只有一個電扇，有些農(nóng)民工常年在這里受折磨，每天估計最快樂的時刻就是買一瓶冰凍啤酒，早上小賣部里只有皮蛋和白白的饅頭，吃的那些農(nóng)民工把樓層臭翻了，我是從來不吃這些過期東西的，下午一點半就要去樓頂曬太陽，晚上7點下班，武漢的那些富豪在家里打麻將的時候，我們還要步行兩公里去街上鬧市買炒飯吃，吃著吃著就有好多頭發(fā)，不知道是老板娘的還是誰的，剛來的時候很不習慣，很想回家啊。工地上天天有噸級卡車拉水泥，到處都是狼煙滾滾，長期下去得肺癌，工地上人太累了沒有時間去想人生活著理想未來，模式化的我們就是機器，我們把 6棟的水電安裝完了后，就在樓頂入埋電纜，帶上皮手套抬起預制板，我問道燒焦的味道，全身曬得發(fā)紫，十分枯燥乏味，為什么沒有人來拯救我們呢，當然未來生存我們沒有選擇。做了一個月后我們換到了 2棟樓底錘盒子，也是十分痛苦的差事，我可不是社會主義的螺絲釘，總是找理由偷懶，但是做起來的時候拼命錘，我為自己有這種闖勁感到高興，樓房沒有裝修，水泥掉進衣服里，和汗水一起把身體給織住了，但是又不能走，有一天中午吃飯的時候在也財力居然發(fā)現(xiàn)了蟲子，找老板責難的時候，還要扣我們的工資，為什么市長省長都去避暑了呢？安裝完水電后我把每一個房間都打掃干凈，裝修好了以后就有城市人買房子進來住，這些房子用的磚頭都是劣質(zhì)產(chǎn)品，衛(wèi)生間一直漏水中間居然只用袋子隔開，他們住在舒服的房子里，會想到我留下的淚水和汗水嗎？我想做一只忘了時間的鐘，忘記所有的悔恨，忘記所有得不到的東西，不停地奮進。老師為我們講解了本次實習的目的及重點，并且提出了一些參觀實習中需要注意的紀律和要求。在和各位醫(yī)生護士的交流和學習以及醫(yī)生們的耐心指導，我初步掌握了一些基本的醫(yī)學工作，如：認識基礎(chǔ)設(shè)備并掌握一些儀器知識，每天8小時的工作，雖然看似和正常的工作時間一樣，但通過親身體驗，我才明白并不容易，醫(yī)生們的勞動強度遠遠超過了8個小時。（所謂交早班就是昨天夜里值班的醫(yī)生和護士和今天工作的人員報告一夜里病人的情況，包括：報告病人的各項生命體征，加藥或減藥的情況，病人的病情變化及治療情況），聽著各位護士報告情況，雖然很多專業(yè)用語都聽不懂，但看著他們認真嚴肅的表情就明白他們對病人認真負責的態(tài)度。目前，惡性腫瘤仍然是嚴重威脅人類生命的一種疾病，可采取的治療方法通常有三種，分別為手術(shù)治療、放射治療和化學治療。據(jù)人民醫(yī)院放療中心的胡主任介紹，目前全國范圍內(nèi)可以提供放療的醫(yī)院共有1200多家，而達到飽和則需要3000多家醫(yī)院。根據(jù)腫瘤部位的不同，相應(yīng)采取內(nèi)放或外放，內(nèi)放即照射源發(fā)出射線，照射腔內(nèi)管內(nèi)腫瘤；外放是利用直線加速器產(chǎn)生X射線，進行治療。雖然，我們國家還遠遠比不上國外先進科技行業(yè)的發(fā)展，這不是幾年的時間可以超越得了的，但是我相信，在一個行業(yè)吃這個行業(yè)的飯，只要你把本職工作做到最好，總會發(fā)揮自己的作用的，蚍蜉也可撼樹！ 做為生物醫(yī)學工程專業(yè)的學生，為中國本土醫(yī)療儀器產(chǎn)業(yè)的前進做出貢獻是義不容辭的責任。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多！理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。工作中，另一個關(guān)鍵是細心負責。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù)；我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友；我遇到了那么多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我們這個社會，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來！“千里之行，始于足下”。最后沒辦法只好回家了，在我已經(jīng)打算放棄的時候一個電話來了，結(jié)果是我去過的那個酒店現(xiàn)在缺人了，就在我家附近，于是我去了。很多菜比較燙手，但是沒辦法，菜是要上的，所以你要學會忍，你不能覺得燙就把菜丟掉，也不能把客人燙著，這是很重要的。社會是復雜的，這只是我所接觸到的一個社會而已，當你真的進入社會的時候，你會法相更多寒心的東西，所以這次實踐讓我的心里有了點底。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式，是你今后人生旅程的一個重要開端。在這兩年中，雖然也遇到很多的困難，許多的教學意外，但我在為人師的同時也以我的學生為師，授人以知識并強化自己所學，教學相長。傳播知識：最基本的是激發(fā)學生英語學習興趣，提高成績。我是在一個私人創(chuàng)辦的博思培訓中心參加社會實踐活動的。每個年級各一個班，每個班有6—10人。其次，讓我說說在這次的社會實踐中，我得到的兩個方面的收獲。由于學生的課本和我手里的課本版本不一致，我的備課很繁瑣。其次我的責任就是每個兩個星期都要出一套試題題。到了星期一的時候，先給他們講解上次考過的試卷，然后再把我提前準備的試題發(fā)給他們，這樣他們掌握得就扎實多了。我們知道，按照我國的法律，刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執(zhí)行等階段，此外還有死刑復核與審判監(jiān)督等特殊程序。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官