【正文】 兒全面發(fā)展。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng)，共享資源，共同提高。，繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。：嚴(yán)禁體罰和變相體罰。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報(bào)送制度。制定2015年幼兒園安全工作計(jì)劃。（五）開展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)園際交流。二、工作目標(biāo)（一）強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園。（二）依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為。（六）加大宣傳力度 提升服務(wù)形象。嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》，完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，各項(xiàng)管理制度上墻，明確責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書。3嚴(yán)格組織落實(shí)。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn)，確保消防、安保、技防設(shè)施設(shè)備到位。：嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。（五）開展結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)園際交流。九月份：，各班召開家長會(huì)，與家長簽定“安海幼兒園20122013學(xué)年度家長安全責(zé)任書”，分發(fā)告家長書。，做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。（桌面游戲）比賽。“冬至”節(jié)日主題教育。其始之年開好局、起好步，對(duì)今后三年發(fā)展的方向、信心，無疑起著關(guān)鍵的作用。新手帶教是我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)中的一塊重要工作，我們?yōu)樾陆處熍鋫錁I(yè)務(wù)帶教和班級(jí)管理帶教的師傅，重在帶教計(jì)劃的落實(shí)與帶教成效的鑒定，新教師樹立了工作的自信心，初步熟悉了一日工作常規(guī)以及備課上課的基本流程章法。在幼小銜接的課程與課題的研究以及管理上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為提高基礎(chǔ)課程實(shí)施的全面性與有效性，強(qiáng)調(diào)課程活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)，幾年來我們通過課題研究予以提升，上學(xué)期通過案例總結(jié)了一些實(shí)踐策略。在教師的組織引領(lǐng)下，我園家長帶領(lǐng)孩子參加了世博主題的志愿者宣傳系列活動(dòng)，讓幼兒和家長走進(jìn)世博、宣傳世博、參與世博、分享世博。注重研修方式的多元?jiǎng)?chuàng)新，對(duì)不同層面教師的研修的有效性與針對(duì)性的探索，還需推出具體可見的操作措施，以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展的評(píng)估。二、指導(dǎo)思想以提高園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師的課程實(shí)施力為發(fā)展的核心價(jià)值，在科學(xué)發(fā)展觀思想學(xué)習(xí)的引領(lǐng)下，加強(qiáng)園本課程的建設(shè)、研發(fā)、管理、評(píng)價(jià)。深入學(xué)習(xí)上海市新創(chuàng)示范園相關(guān)文件的精神，積極進(jìn)取，永攀高峰，以爭創(chuàng)市示范性幼兒園為本園近階段發(fā)展目標(biāo)，在過程中提升幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。4．倡導(dǎo)師德與師能并舉，把思想和認(rèn)識(shí)、智慧和力量凝聚到園本課程研發(fā)，開展“優(yōu)質(zhì)優(yōu)保我們可以怎樣做？”討論和交流活動(dòng)和“我與課程研發(fā)共贏”教師成長案例交流。全體教師和各個(gè)部門立足本崗，圍繞職責(zé)與任務(wù)，開展“我為家長服務(wù)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，認(rèn)真尋找服務(wù)中的問題與差距，不斷創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，落實(shí)“金牌”服務(wù)舉措，在政治學(xué)習(xí)和三位一體保育工作例會(huì)中，定期進(jìn)行交流和研討，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)期開展部分家長資源征詢調(diào)研活動(dòng)，邀請(qǐng)家長代表參與園方課程研討活動(dòng)。使嘉賓有約的論壇活動(dòng)經(jīng)?；蔀榭亟麄鞯暮砩?，逐步成為控江幼兒園家園對(duì)話的經(jīng)典的平臺(tái)，促進(jìn)家園互動(dòng)與信息平臺(tái)建設(shè)有效整合。4．開展創(chuàng)建無煙單位，為孩子創(chuàng)設(shè)健康安全的校園環(huán)境。2．積極拓展資源，開展多元分層的師資培訓(xùn)，承擔(dān)市區(qū)課題科研培訓(xùn)、區(qū)第三屆高研班培訓(xùn)，名師工作室培訓(xùn)、區(qū)的骨干教師、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)等中心組專題探討研修活動(dòng)。以小見大，具體問題、實(shí)踐能力為旨，開展針對(duì)性、實(shí)效性的新教師菜單式培訓(xùn)。鼓勵(lì)和選送教師參加各級(jí)各類專業(yè)展示評(píng)選活動(dòng)，通過交流、展示、比較，形成專業(yè)序列，并于考核分配制度掛鉤，配備相應(yīng)的待遇、津貼，形成一種新的動(dòng)力機(jī)制。）積極進(jìn)行研修項(xiàng)目的開發(fā)，做課程、搞課題、入課堂，推動(dòng)三課聯(lián)動(dòng)，將園本研修內(nèi)容物化，從研和修兩方面進(jìn)行個(gè)性化菜單定制，供教師申報(bào)選擇，量身定制為每個(gè)教師配置一定的研修項(xiàng)目。包括各種優(yōu)秀活動(dòng)方案及其點(diǎn)評(píng)、活動(dòng)案例、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)、階段課題小結(jié)等。2．完善資料包的管理機(jī)制，形成收集、開發(fā)、應(yīng)用、調(diào)整、存檔、審閱評(píng)估的有序管理過程，使資料包的完善過程與課程研發(fā)同步。求真求實(shí)、積極互動(dòng)，還真實(shí)的課堂、求有效的課堂、重過程課堂、講互動(dòng)的課堂、創(chuàng)生動(dòng)的課堂、續(xù)未盡的課堂?！坝變嚎茖W(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與影響因素的實(shí)踐研究”等。四、每月工作安排九月制定園務(wù)計(jì)劃各組室計(jì)劃專項(xiàng)工作計(jì)劃。幼小銜接小學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期活動(dòng)觀摩交流。部分社團(tuán)邀請(qǐng)區(qū)骨干教師來園研討。參加迎國慶60周年歌詠展演 工會(huì)組織慶祝第25屆教師節(jié) 黨員科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)開展新一屆家委會(huì)成員增補(bǔ)和班子的選舉，向家委會(huì)通報(bào)新學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃。綜治工作檢查開展“我與課程研發(fā)共贏”的教師成長案例交流 科學(xué)啟蒙互動(dòng)探究課程課題中期匯報(bào)與調(diào)整。三、主要工作：（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。（二）教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。向家長宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。（二）加大教科研力度，全方位地開展教研活動(dòng)。（六）家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、反思、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量；用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查，用環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)分表檢查班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平。組織教師學(xué)習(xí)新課程。教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。利用“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。堅(jiān)持廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。本學(xué)期，我們還將繼續(xù)開辦家長學(xué)校，以期更好地同步教育，我們將于十、十一、十二月份舉辦活動(dòng)，通過活動(dòng)增進(jìn)家長對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解，從而達(dá)到家園密切配合。保教結(jié)合的原則