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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷-wenkub

2024-10-08 19 本頁面
 

【正文】 字,在正確讀音后的括號里畫“√”。他們?yōu)榱思w的利益,完全不考慮自己,有自我犧牲的精神。抱成團是一種保護措施,所以說是一種智慧。(圍繞這方面的意思就可以酌情給分)略思想健康,觀點正確,圍繞學(xué)會獨立自主,克服依賴心等方面說,意思對即可(二)閱讀二答案比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小、說卑微。例如:只要是符合題意的即可:如下崗、生病、車禍了??.不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。(一)課內(nèi)閱讀m243。d“及”字按音序應(yīng)查大寫字母J,數(shù)筆畫查字法應(yīng)查三畫,選項是③c如:翩翩起舞??垂頭(喪)氣積勞成(疾)各(抒)己見舍(本)逐末沒精打(采)膾(炙)人口表示人物神態(tài)的詞語:垂頭喪氣 沒精打采①老屋旁種著桃花心木。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作顯身手30分“只要人人都獻出一點愛,這個世界就會變得更加美好”相信大家對這首歌并不陌生吧?在我們的周圍就有不少充滿愛心的人。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。(6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。(3)當(dāng)野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。(2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。讀了本文,你想對這些家長和孩子說些什么?(4)對家長說:對孩子說:(出題意圖:以往的習(xí)題將閱讀和口語交際截然分開,讓學(xué)生生硬的去進行交流,本題目的是讓孩子們在閱讀的基礎(chǔ)上進行的,學(xué)生能結(jié)合習(xí)題和生活實際有感而發(fā),使閱讀和口語交際有機結(jié)合起來,避免了學(xué)生無話可說,牽強附會的亂答題。(2分)“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了?!狈N樹人的一番話,使我非常感動。)水生長,樹苗自然就枯(kūɡū)萎了。所以,樹木自己要學(xué)會在土里找水源。在畢業(yè)之際,請你給一直缺乏自信的李亮同學(xué)寫條贈言②中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。a.桑娜害怕丈夫打不到魚,孩子會挨餓。試一試,你能行!(4分每空1分)①中國古時候,有個文學(xué)家叫做()的說過:“人固有一死,(),()。2分③句子診所,可要細(xì)心呀!1分全體教師和班主任和我們一起參加升旗儀式。(2分)()()畫龍點睛(補充詞語)再把表示人物神態(tài)的詞語寫在下面的橫線上。b我不盡頭涔(c233。 w y232。請你拼一拼,認(rèn)真寫出句子。第一篇:2013小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試卷一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共計34分)漂亮的書寫給人美的享受,請書寫名言,展示你的書法水平吧。(2分)su237。r249。 shēng。n)涔而淚潸(shān)潸了。(3+1分)垂頭()氣積勞成()一視同()舍()逐末沒精打()膾()人口表示人物神態(tài)的詞語________________________________________。填寫合適的關(guān)聯(lián)詞1分()我們是為人民服務(wù),(),我們?nèi)绻缛秉c,就不怕別人批評指出?!保ㄟx自《為人民服務(wù)》)② 我渴望自由,但我深深地知道——()選自《囚歌》。()b.海上起風(fēng)暴,氣候十分惡劣。你還能舉2個嗎?1智慧園(2分)趣味標(biāo)點:幫忙讀信某人外出做生意,給父母寫了一封信:“兒的生活好痛苦一點也沒有糧食多病少掙了很多錢。我澆水只是模(m但是,在不確定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根,長成百年的大樹就不成問題了。()是樹,人()是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。給文中帶點的字選擇正確的讀音。”這里的“不確定”指的是什么?聯(lián)系生活實際,請舉例說明。同時也讓學(xué)生從答題和“說一說”中找到自己的不足,獲取人生感悟。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設(shè)家園。(4)每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。(7)敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強。將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號的句子,但意思不變。(2分+2分)第(5)自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識,結(jié)合短文內(nèi)容回答)答: _________________________________________________________________螞蟻家庭“抱成團”逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________和_____________這樣兩種精神、。選擇生活中最令你感動的人,把他(她)寫下來,做到重點突出,內(nèi)容具體,語句通順。②擬人句即可。 j237。體會:只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為堅強的人、有作為的人。2■尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅強。(想到了張思德等???只要是為集體利益而選擇奉獻、犧牲的事例均可。(4分)二、查字典。(6分)(1)改進改正只要你說得對,我們就()。(3)無論……都……只要……就……()下苦功,()能學(xué)好語文。__________________________________________2.看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。___________________________________________6.隊員們和師生們一起唱著校園歌聲。──科家根據(jù)什么知道世界上早就有了蒼蠅蜘蛛的?用“──”在句中劃出答案。──第一句和第二句詩分別寫的什么?用“”在句中標(biāo)出來。4哦,我終于想起來了,想起來了。6今天,在這曾被鮮血染紅的沙灘上,長起了枝葉茂密的果樹林。7我走進幽靜的果樹林,花香醉人。(3)用自己的話回答“我終于想起來了”的具體內(nèi)容。2.按事情發(fā)展的順序?qū)?。做到?guī)范、整潔、布局合理。iwǔrǔl237。 cǎi()()()()ku237。j236。n()()()()(二)用正楷字書寫一條你喜歡的名言警句。(2分)(1)高興(x236。i)外 殲(qiān)滅 影片(piān)呵(he)欠()(3)解剖(pōu)的(d237。(4分)壁()魂()譽()sh227。(嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 嚴(yán)格)()的目光使我心里感到很溫暖。(3分)大同小異。(8分)1.《示兒》這首詩是宋代詩人()寫的。(4分):我們是朋友。(2分)。閱讀思考(15分)1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。抵達的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡??“夠了。(2分)罕見:熙熙攘攘:,你有什么感想,把心里最想說的話寫下來。比一比,看誰的表達有創(chuàng)意。nzhu243。uxi225。ngshānj249。ngl224。 d236。 li(9分)氣勢磅()久()盛名雄為()觀 高朋滿()門庭若()琴()書畫深思熟()無所不()溫文()雅回味無()()飄()舞()()禮()拜,()()心血()()而出()()淚下被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得______________,______________哥哥結(jié)婚那天,家里好熱鬧,真是__________,______________我的爸爸真是多才多藝,__________,______________三、按要求寫句子。__________________________(3)美仿佛是藍天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。(縮句)_______________________________________________________________________(6)、一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!(仿照句式寫一排比句)(7)、用上“無論?如果?還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。大街兩旁()著很高層建筑。()你對別人沒禮貌,()別想讓別人尊敬你。六、按要求改寫下列句子,(5分)小明家的房屋很小。改為“被”字句:_________________________________________________(1)教練指導(dǎo)我們。她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗(2分)有時題目就是文章的眼睛,你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?(2分)____________________________________________________________________ 課外閱讀一(16分)購買上帝的男孩①個男孩捏著一美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主()說沒有,()嫌他在搗亂。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手(架 駕)上摔了下來,至今不?。╯hengxing)人事?!薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是一美元。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。那個醫(yī)療小組就是他重金請來的。”信中說:“??我很開心,近況很好??你能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了??真正的上帝,是人們的愛心??”⑴短文第②自然段的括號中選擇正確的讀音、漢字和詞語,打上“√”。(2分)c聯(lián)系下文,想一想:老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了?”(2分)⑷填空。在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評選活動中,邦迪和老頭同時獲獎,請你為他們各寫幾句頒(bān)獎詞或評語,要求語言精練、句式工整,不少于20字。這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我是動靜。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。②那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我的身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們?nèi)ァ律啤?,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。③她出去了,就再也沒回來。⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她艱難的一生。我倆(liǎ liǎng)在一塊兒,好好兒活??用“√”給問中的加點字選擇正確的讀音。(1++=4分)①這段話描寫的是什么季節(jié)的事情?________②母親擋在窗前不想讓“我”看到什么?_____________________________________③她為什么要帶“我”到北海去看菊花?_____________________________________④說說文章為什么用“秋天的懷念”作題目。(30分)答案基礎(chǔ)知識一、嚴(yán)峻,卓有成效,頭銜,閑逛,崇山峻嶺,身臨其境,濫竽充數(shù),翻天覆地,波濤洶涌,翠色欲流,膠 礁,毅 抑 屹,勘 堪,豫裕郁二、礡,負(fù),壯,座,市,棋,慮,能,爾,窮,襟帶,頂膜,枉費(畢生)(傾注),噴?。ㄍι恚摽冢~貫)(脫穎)(傾巢)(奪眶)(破門),潸然氣勢磅礴,雄偉壯觀高朋滿座,門庭若市琴棋書畫,無所不能三、父親堅決地對母親說,這里的工作非常重要,他不能離開。四、聳立 屹立 矗立,必需 必須五、只有 才,如果 就,不管 總,雖然 但是,不但 而且六
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