20xx年高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得3篇-wenkub
2024-10-08 19 本頁面
【正文】 書。教師還應(yīng)具備刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，要有活到老、教到老、學(xué)到老的進取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。一、勤懇敬業(yè)，樂于奉獻教師的積極情緒、主動心態(tài)是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進取。永遠(yuǎn)朝著一位優(yōu)秀教師的方向努力，前進！經(jīng)濟管理系老師：白滔2012年2月29日學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(3)學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，使我更深地認(rèn)識到，目前我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了一個新的歷史階段，新的形勢對高等學(xué)校教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。而對問題多的學(xué)生，應(yīng)該有愛心，細(xì)心交流，耐心溝通，和學(xué)生做朋友，這樣你會發(fā)現(xiàn)：鼓勵比批評的效果更好，學(xué)生也更能接受真正關(guān)心他們的老師。一個大學(xué)生進入我們的學(xué)校，是帶著父母的期盼和希望來的，他們把自己的未來交給老師，希望學(xué)會做人，學(xué)到知識，獲得本領(lǐng)。社會上對高校教師的肯定很多，因此，我們更應(yīng)該做一名對得起社會、對得起良心，對得起學(xué)生的優(yōu)秀教師。身為一名教育工作者，應(yīng)當(dāng)常思為師之道，常存育人之責(zé)，常懷愛生之心，在教書中育人，在育人中體現(xiàn)價值。愛因斯坦說：“使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德與才。隨著時代的發(fā)展和大學(xué)發(fā)展的社會環(huán)境的變化，高校對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的作用越來越大。高校教師不僅要搞好教學(xué)，還要注重科研，使科研和教學(xué)互相促進，積極發(fā)揮科研成果對生產(chǎn)的推動作用。教師不但是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，更是學(xué)生思想上、生活上的益友?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也。這就要求高校教師要自覺維護國家利益和人民教師的良好職業(yè)形象，抵制有損國家利益和教師職業(yè)聲譽的行為；要制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。我是一名思想政治理論課教師，對學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育是教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分。為貫徹落實社會主義核心價值觀和國家高等教育發(fā)展綱要精神，全面提高高校師德水平，教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）。第一篇：2012年《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得3篇《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得(1)“教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人”，“教師是人類靈魂的工程師”，“教師職業(yè)是太陽底下最崇高的職業(yè)”??長期以來，廣大教師的默默耕耘和無私奉獻，為我國教育事業(yè)發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻，也為教師職業(yè)贏得了世人的崇敬和贊揚，人們給教師戴上了光彩絢麗的“花環(huán)”。近日，學(xué)院組織學(xué)習(xí)了這一《規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，我對教師職業(yè)有了更深的認(rèn)識，同時也引發(fā)了我對高校教師職業(yè)道德的一些思考。要很好地完成這項任務(wù)，首先自己要有強烈的愛國意識和豐富的法律知識。敬業(yè)愛生，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有對教師職業(yè)充滿了無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻；同時，教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。”教書和育人是一個統(tǒng)一體。高校教師承擔(dān)著把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的國家社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的重任，因此更要處理好教書和育人的關(guān)系。針對部分高校教師學(xué)風(fēng)浮躁，治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，急功近利，甚至一些高校教師學(xué)術(shù)科研上弄虛作假，抄襲剽竊，侵占他人勞動成果，《規(guī)范》明確提出高校教師在科研活動中要“誠實守信，力戒浮躁。各高校都應(yīng)以直接或間接的方式，盡最大努力為社會提供服務(wù)?！睘槿藥煴硪蠼處煒淞ⅰ扒辶畯慕獭钡挠^念，時時處處注意自己的一言一行，以高尚的德行為學(xué)生做表率，自覺抵制社會上存在的一些不良風(fēng)氣，做一個廉潔奉公的教育工作者。教師職業(yè)有其苦，但更多的是樂，看到學(xué)生的成長、成就，就是教師最大的快樂，這種幸福感是很多其他職業(yè)不能比擬的?！兑?guī)范》是一個全面的、系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則，從六個方面作了具體要求?？梢哉f，我們的擔(dān)子是特別重的。沒有教不好的學(xué)生，只有沒有用心的老師。因此作為教師來說要打鐵先要自身硬，才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大影響，促進他們健康快樂成長。學(xué)校是讀書的場所，是書籍的王國，真正的教師必定是一個讀書愛好者。教師職業(yè)有其苦，但更多的是樂：機智應(yīng)變，巧引善導(dǎo)之樂；啟愚化頑，學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂；弟子情操，慰師謝教之樂；桃李八方，來鴻千里之樂??我們當(dāng)教師的，不僅僅在奉獻，在學(xué)生們中間，我們同樣在汲取，在更新，在升華。陶行知先生的“要想給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。在學(xué)習(xí)新的知識過程中，要善于反思、勤寫筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。因此，我會用教師職業(yè)道德規(guī)范時刻鞭策自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。在剛剛過去的順義區(qū)第四屆端午文化節(jié)活動中，根據(jù)團區(qū)委的工作要求，我院組織了百余名學(xué)生作為拉拉隊志愿者參加了活動。此次說明會非常成功，大大吸引了我系京外生源學(xué)生的參與興趣，創(chuàng)造了未經(jīng)班主任“施壓”，學(xué)生自愿報名參加活動的新局面。因此在學(xué)生就業(yè)工作方面，我一直在不斷學(xué)習(xí)和研究，根據(jù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)思想和人才培養(yǎng)方案，結(jié)合汽車系實際情況，于2011年11月先后組織了北京現(xiàn)代汽車有限公司、北京奔馳有限公司、北京奧嘉世貿(mào)汽車服務(wù)有限公司、北京長城華冠汽車技術(shù)開發(fā)有限公司、延鋒偉世通汽車飾件有限公司等20余家企業(yè)到系宣講招聘，整個11月的中午、下午4點后我都在學(xué)院報告廳或503會議室組織企業(yè)招聘活動，從聯(lián)系企業(yè)確定宣講和面試時間、到會場布置、組織學(xué)生入場到陪同企業(yè)一同面試學(xué)生、與企業(yè)溝通面試結(jié)果、指導(dǎo)學(xué)生選擇就業(yè)單位等等，事無巨細(xì)，全 1 面負(fù)責(zé)。從事學(xué)生管理工作的我簡直就是一名“學(xué)生頭領(lǐng)”，不僅要關(guān)注學(xué)生干部，了解他們的思想動態(tài)，指導(dǎo)他們開展各項活動，還要關(guān)心每一名學(xué)生。四、勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷促進學(xué)生管理工作實效性。我結(jié)合工作實際情況和需求，申報了《學(xué)生干部培養(yǎng)與考核》創(chuàng)新項目，制定了《汽車工程系學(xué)生干部培養(yǎng)辦法（試行）》、《學(xué)生干部考核辦法（試行）》，使學(xué)生干部的培養(yǎng)和考核有制度可循，有方法可依。雖然平時工作繁忙，我還是積極學(xué)習(xí)、抄寫、背誦了以上著作，認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了視頻文件，并隨筆記下了學(xué)習(xí)心得。人們都說有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生，可見教師的言行舉止對學(xué)生的影響甚大。《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為我們提供了行動指南，提出了奮斗目標(biāo)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1