【正文】 士、小淑女。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。對鼓號隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時(shí)的一個(gè)常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。國旗下講話和升降旗制度要進(jìn)行完善，希望各中隊(duì)認(rèn)真對待。七月學(xué)期工作總結(jié)。一”慶祝活動(dòng)。對這部分學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步考察。各中隊(duì)在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，利用班隊(duì)會(huì)開展法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。收集假期手抄報(bào)，進(jìn)行展評活動(dòng)。第一篇：2005—2006年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃2005—2006年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃工作指導(dǎo)思想：本學(xué)期少先隊(duì)工作將突出思想道德建設(shè)這條主線，在注重發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用和主觀能動(dòng)性，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，加強(qiáng)體驗(yàn)教育和創(chuàng)新活動(dòng)，爭取組織 少年兒童情趣與時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在上級團(tuán)組織的統(tǒng)一部署下開展一次大掃除，倡導(dǎo)開展小型的好人好事評比。五月開展適齡兒童入隊(duì)前的教育工作。召開輔導(dǎo)員及班主任會(huì)議，安排布置“六發(fā)展新隊(duì)員及表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。學(xué)期結(jié)束工作，學(xué)生思品考核及評優(yōu)。文明學(xué)生要把好評選關(guān)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。四、工作重點(diǎn)以及具體的工作任務(wù)和措施：（一）。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。讓廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。將“雛鷹爭章”活動(dòng)和“一小之星”評比有機(jī)結(jié)合，落實(shí)好學(xué)生個(gè)性特長評價(jià)。（五）精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。五、具體工作安排：?！皩W(xué)雷鋒”為主題的板報(bào)?！凹t領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)，開展綠化美好社區(qū)活動(dòng)”。大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員六　。開展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。大隊(duì)部檢查。、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀行為規(guī)范督察員。以“珍愛生命、健康成長”為主題。大隊(duì)輔導(dǎo)員各中隊(duì)輔導(dǎo)員　伊旗第一小學(xué)大隊(duì)部2011225第三篇：少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期范本少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期范本1一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化少年兒童思想道德，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，開展豐富多彩的活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。每月舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。（二）建設(shè)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。（三）加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。二、校園德育主題 ：學(xué)禮、知禮、行禮，我是文明小學(xué)生三、主要工作：強(qiáng)化輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用，加強(qiáng)教師理論、輔導(dǎo)員綱要培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)校少先隊(duì)工作的整體水平，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作科學(xué)有效地開展。少先隊(duì)進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檢查隊(duì)伍、執(zhí)周中隊(duì)隊(duì)伍、評操員隊(duì)伍，細(xì)化他們的崗位職責(zé)和要求，真正使小干部得到鍛煉。繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。（2）抓好隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生的健康成長離不開輔導(dǎo)員的辛勤勞動(dòng)，輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，為此，學(xué)校將通過輔導(dǎo)員培訓(xùn)、評優(yōu)等途徑，提高全校輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員和教師要注重抓小、抓實(shí)、抓具體，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格，通過各種評比，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60周年，少先隊(duì)開展各項(xiàng)主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。4月份開展開展“感動(dòng)校園好孩子”宣傳評比活動(dòng)、“節(jié)能減排”環(huán)保小行動(dòng)、“大手拉小手――共創(chuàng)友好中隊(duì)”活動(dòng)和“班容班貌我參與”評比等活動(dòng)。通過“校園廣播”這一宣傳窗口，給班級和學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個(gè)濃郁校園文化氣息的作用。五、活動(dòng)具體安排：二月份召開開學(xué)典禮，升旗儀式等。召開大隊(duì)委會(huì)議，布置本學(xué)期活動(dòng)。三月份繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！白o(hù)綠小衛(wèi)士”系列環(huán)保植樹活動(dòng)。四月份春游活動(dòng)。廣播站宣傳開展“感動(dòng)校園好孩子”評比活動(dòng)開設(shè)“開心姐姐信箱”。繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)“感動(dòng)校園好孩子”評選。文明班評選、匯總。繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)。抓住各種重大節(jié)慶日契機(jī)，如學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日，開展一系列主題多樣的教育活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。廣泛開展節(jié)約能源活動(dòng)，在少先隊(duì)員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約能源活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。全方位、多渠道開展少先隊(duì)素質(zhì)拓展教育活動(dòng)。重點(diǎn)要抓好六個(gè)方面的工作：第一，倡導(dǎo)“快樂爭章”理念，不斷改進(jìn)“雛鷹爭章”操作方法，探索快樂爭章的活動(dòng)機(jī)制，積極倡導(dǎo)隊(duì)員自主參與，快樂爭章，實(shí)現(xiàn)每位少先隊(duì)員人手一本規(guī)范的爭章手冊；第二，構(gòu)建“雛鷹爭章”新體系，以思想道德教育為基本核心，以三大素質(zhì)目標(biāo)為基本框架，以全國《綱要》規(guī)定獎(jiǎng)?wù)聻橹黧w，在廣州原有獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)上，構(gòu)建“國家規(guī)定獎(jiǎng)?wù)?、地方自設(shè)獎(jiǎng)?wù)?、學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)隆比壀?jiǎng)?wù)麦w系；第三，推動(dòng)“雛鷹爭章”“三進(jìn)”工作，推動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)活動(dòng)教材，推動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)活動(dòng)課堂，推動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)活動(dòng)評價(jià)；第四，擴(kuò)大“雛鷹爭章”活動(dòng)的影響力，重點(diǎn)圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容，探索雛鷹獎(jiǎng)?wù)录?lì)機(jī)制，關(guān)注隊(duì)員身心發(fā)展，扎實(shí)有效推進(jìn)《綱要》的實(shí)施和爭章活動(dòng)的深入，同時(shí)要切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，充實(shí)調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性，讓基層輔導(dǎo)員創(chuàng)造出更加科學(xué)、生動(dòng)、鮮活的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)；第五，鼓勵(lì)城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校手拉手，以獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)為載體，切實(shí)帶動(dòng)農(nóng)村少先隊(duì)工作的全面活躍；第六，完善一體化的“雛鷹爭章”運(yùn)行機(jī)制，努力探索將“雛鷹爭章”活動(dòng)與校外教育基地的技能培訓(xùn)相結(jié)合，積極探索社會(huì)資源一體化整合機(jī)制，大力推動(dòng)校外爭章活動(dòng)的開展，將“雛鷹爭章”引進(jìn)紅領(lǐng)巾興趣社團(tuán)活動(dòng)，將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的主要載體。結(jié)合實(shí)際，制定推進(jìn)《綱要》實(shí)施的計(jì)劃，通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本，在少先隊(duì)輔導(dǎo)員中大力普及《綱要》文本，并引導(dǎo)輔導(dǎo)員領(lǐng)會(huì)和掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。積極參與，廣泛發(fā)動(dòng)市少工委辦公室擬定開展《綱要》實(shí)施活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽，以大隊(duì)為單位分年級上報(bào)方案參加區(qū)的評選。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)的指導(dǎo)作用，推薦文章到《廣州少先隊(duì)》和《廣州青年探索》提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平。出好新學(xué)期墻報(bào)并進(jìn)行評比。4．3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊(duì)會(huì)進(jìn)行綠色環(huán)保教育。四月份：主題——革命傳統(tǒng)教育金鑰匙萬人讀書節(jié)活動(dòng)。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮教育，開展“今天我替媽媽當(dāng)家”“今天我當(dāng)小小值日生”的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，并把大家的勞動(dòng)成果和照片進(jìn)行展示，及時(shí)總結(jié)和表彰先進(jìn)。召開“我成長，我快樂”慶?；顒?dòng)，讓同學(xué)們用歡聲笑語展示自己的才華，展示