幼兒園中班語(yǔ)言教案彩虹的盡頭含反思-wenkub
2024-10-07 02 本頁(yè)面
【正文】 悄話呢！小結(jié)：原來(lái)孩子就是媽媽的寶貝，他們?cè)谝黄鸲嗝礈剀岸嗝纯鞓?lè)呀！每個(gè)父母愛(ài)自己的孩子都會(huì)勝過(guò)愛(ài)他們自己，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，你們都是無(wú)價(jià)的寶貝。三、教師完整閱讀繪本，引導(dǎo)幼兒觀察畫面細(xì)節(jié)。師：在尋寶的路上，獾和狐貍遇到了一些小動(dòng)物，這些小動(dòng)物都有自己的寶貝。彩虹的盡頭會(huì)有什么lsquo。寶貝rsquo。活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件、繪本人手一本、書袋?；顒?dòng)目標(biāo)：，嘗試?yán)斫鈱氊惖亩喾N含義，明白每個(gè)人的寶貝都是不一樣的。，體驗(yàn)擁有好朋友寶貝的快樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入師：小朋友，你有l(wèi)squo。是什么（幼兒自由回答）老師今天給你們帶來(lái)一本書就是關(guān)于尋找寶貝的，為了讓大家都看到他，我把它放到了大屏幕上，這是書的封面，在封面上你看到了誰(shuí)封面上還有什么（彩虹、字），這本書的名字叫《彩虹的盡頭》。寶貝rsquo。他們的寶貝是什么呢請(qǐng)小朋友打開(kāi)書《彩虹的盡頭》，從第6頁(yè)看到第十七頁(yè)，(被老師粘起來(lái)的地方先不看)。，猜想故事情節(jié)：師：獾和狐貍看見(jiàn)了彩虹，他們是什么樣的表情（驚呆了、看呆了），猜想故事情節(jié)：師：松鼠的寶貝是什么為什么橡果是松鼠的寶貝（幼兒大膽猜測(cè)）
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