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幼兒園大班音樂教案快樂的傳遞含反思-wenkub

2024-10-07 02 本頁面
 

【正文】 班音樂教案《快樂的傳遞》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能夠按樂曲的節(jié)拍進(jìn)行整齊劃一的傳遞活動(dòng),在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上,通過多種方式來表現(xiàn)樂曲節(jié)奏,通過傳遞,感受節(jié)奏游戲帶來的快樂,快來看看幼兒園大班音樂《快樂的傳遞》含反思教案吧?! ≡趯W(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動(dòng)作?! 。?)這是什么樂曲呀 ?。?)是什么結(jié)構(gòu)的  (3)這首樂曲是什么風(fēng)格的呀  剛才小朋友用了拍手拍腿的動(dòng)作來表現(xiàn)節(jié)拍,還可以用什么動(dòng)作來表現(xiàn)呢(幼兒發(fā)揮想像,用多種動(dòng)作表現(xiàn)樂曲節(jié)拍)  介紹游戲規(guī)則?! 〗處熆帐诌吺痉哆吔榻B玩法,每人拿一塊積木,把積木傳給旁邊的小朋友時(shí),嘴里輕輕地說別人,到自己跟前時(shí)就說自己?! 。?)帶領(lǐng)幼兒不聽音樂嘗試游戲,要求邊玩邊輕聲說
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