20xx幼兒園大班社會領(lǐng)域教案傳遞微笑含反思-wenkub
2024-09-21 23 本頁面
【正文】 表達，又及時歸納總結(jié)，幼兒積極參與、樂在其中。 活動中，適時添加幼兒親人的微笑視頻、幼兒園里的微笑、故事動畫視頻及公益廣告視頻，通過多變的動態(tài)畫面、聲音的配合，孩子們將自己的已有經(jīng)驗進行二次篩選和及時添加，增強了教育環(huán)境的真實 感，從而突破了重點和難點，優(yōu)化了教學(xué)效果，更加有效地促進了活動目標(biāo)的達成。 【教學(xué)策略】 2 在 ?傳遞微笑 ?這節(jié)活動中，以微笑為主線，激發(fā)幼兒與圖片、視頻和活動的互動，讓幼兒積極主動的參與，樂于思考、善于發(fā)現(xiàn)，懂得道理。 【設(shè)計意圖】 微笑，在人與人之間，表達著愉悅、歡樂、幸福，樂趣。面帶微笑是世界各地情感溝通的手段，也是最根本的無聲語言。 深 挖故事情境，巧妙解決重點。在其中的互動環(huán)節(jié)中，更深入的了解活動的意義，豐富了幼兒的情感。 【活動目標(biāo)】 ，懂得微笑能讓別人快樂。 【活動準(zhǔn)備】 故事 ?微笑 ?ppt課件及動畫、幼兒微笑及不同人微笑的圖片、家人微笑和幼兒園微笑的視頻、公益廣告片 ?微笑的力量 ?、 可以投屏至大屏幕、音樂 ?歌聲與微笑 ?。 交流：
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