滬教版四年級語文上冊教案風中的菊花-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 學過程： 一、整體感知 初讀課文，了解課文內(nèi)容?！ ●耄郝曇綦s亂；吵鬧?！ ∧x課文，完成閱讀芳草地中的練習2。）多爾先生在火車上，又一次看見（小乞丐捧著鮮花走向公墓），內(nèi)心受到了強烈的震撼。 二、學習課文 小組內(nèi)讀課文，質(zhì)疑。 通過對重點詞句的理解，體會小乞丐對母親的思念之情，及多爾先生善良的同情心?！ 《?、回顧質(zhì)疑問題，解疑?！ 〗涣?，盡量使用課文中的句子?！ 渖系镍Q蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠?！ ∥绾螅唤z風也沒有，湖面平得像（一面鏡子）。可見他的饑腸轆轆。） 4）小乞丐掏錢出來買花時，為什么寫每一枚硬幣都磨得亮晶晶的？ （這些錢他一定是數(shù)了又數(shù)，這每一元錢都是他乞討得來的，相當不易，為了攢下為母親買花的錢，他歷盡艱辛?！ ?）多爾先生情緒低落，他最煩在這樣的天氣出差。） 3）這個小男孩蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。他的眼前模糊了。 挑選最打動你心的段落讀一讀，背一背。 內(nèi)容總結
（1）滬教版四年級語文上冊教案風中的菊花
教學要求：
復習查詞典理解詞語的意思，理解課后思忖、聒噪、信步、虔誠等四個詞語的意思
（2）通過對重點詞句的理解，體會小乞丐對母親的思念之情，及多爾先生善良的同情心
（3）文章幾次寫到天氣，既表現(xiàn)了
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