幼兒園中班教案昆蟲含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 一個共同的名字，你知道嗎 ——教師小結(jié)：畫面上的這些蟲子有一個共同的名字叫昆蟲?！ 』顒舆^程： 一、猜謎語，引出昆蟲的活動主題?！ ≡诮涣骰顒又心茏⒁鈨A聽并尊重同伴的講話?！ 』顒幽繕耍骸 ×私夂?、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲的基本特征和生活習(xí)慣，了解昆蟲與人們的關(guān)系?！ ⊥ㄟ^猜謎、觀察以及傾聽活動，了解昆蟲的有關(guān)知識，理解昆蟲的保護色?！ 』顒訙蕚洌骸 队變河脮啡耸忠粌裕瑢嵨镎故緝x一臺?！ 處熌蠲鄯涞闹i語兒歌，提問：這是什么動物 ——教師念蜻蜓的謎語兒歌，提問：這是什么動物 ——讓幼兒猜謎語，引起幼兒對昆蟲的關(guān)注。昆蟲的身體分成頭、胸、腹三部分。 ——教師：今天有許多小昆蟲來和我們捉迷藏游戲，他們就藏在這幅畫里面，請大家找一找，有哪些昆蟲他們藏在哪里 ——教師：你知道他叫什么名字嗎你是一下子就發(fā)現(xiàn)昆蟲的還是仔細看才發(fā)現(xiàn)的為
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