幼兒園中班教案三個(gè)和尚含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁(yè)面
【正文】 中班教案《三個(gè)和尚》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受到齊心協(xié)力能更好地做好一件事。明白合作的道理?！ ‰y點(diǎn)：感受到齊心協(xié)力能更好地做好一件事?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、看圖說(shuō)話(huà)今天老師給小朋友們帶來(lái)了三張圖片，請(qǐng)你們欣賞。出示故事名稱(chēng)，幼兒一起說(shuō)。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。游戲繼續(xù)拿掉凳子，最后剩余適當(dāng)?shù)牡首??！ 』顒?dòng)延伸： 回家和父母一起講述三個(gè)和尚的故事，同時(shí)和父母分享合作的快樂(lè)。小百科：和尚，古代西域語(yǔ)言的音譯，源頭是梵語(yǔ)，本義為“師長(zhǎng)”，是對(duì)“有一定修為的僧人”之尊稱(chēng)，但從古至今在中國(guó)以及日本等地，是對(duì)男性僧人約定俗成的泛稱(chēng)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)緊扣目標(biāo)，在傳統(tǒng)的小故事中讓幼兒理解在想出解
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