【正文】 究高考，研究真題，認(rèn)真改卷，提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強(qiáng)政治優(yōu)勢學(xué)科的地位高三這一年，我將認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)班會課，每次班會，都會認(rèn)真準(zhǔn)備，大家進(jìn)行專題討論，力爭讓每一個(gè)人都來發(fā)表自己的看法，不搞一言堂。拼搏！奮斗！奮斗！拼搏！為了兒時(shí)的夢，為了昨天的淚，為了腳下的希望，為了明天的光芒。樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰(zhàn)。請同學(xué)們?nèi)w起立，舉起左手，跟我一起宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。在我看來，這就是不虛此生”?！叭四茏叨噙h(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向。因此，在未來的幾十天里，要把高二的臺階砌高，砌寬，帶著信念，帶著“笨鳥先飛”的充實(shí)步入高三。老百姓把升大學(xué)形象地喻為躍龍門，高一砌一個(gè)臺階，高二在高一的臺階上再砌一個(gè)臺階，高三，從高二的臺階上助跑，起跳，躍過去，即成功者。（四）高三要打有準(zhǔn)備之仗。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會成為另一個(gè)成功者。（三）高三意味著科學(xué)與高效。你不能控制他人，但你可以掌控自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)，事業(yè)走上坡路的時(shí)候。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)識，為人，才干。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。（二）高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。有誰催我，三更燈火五更雞”。三、要明白你在做什么？你是誰？你是高考考生！你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備，國家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會，你要抓住它并善加利用!四、高考使你們提前長大成人！在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運(yùn)就掌握在你自己的手里！五、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人！希望我班全體同學(xué)在高三最后的九個(gè)月時(shí)間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏！直面高三，直面高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論意識到還是沒意識到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。第一篇：高三開學(xué)第一次班會講話稿高三，真好—— 高三開學(xué)第一次班會講話稿今天，我們再次相聚在這里，這標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺:高三真好。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。一、認(rèn)識高三（一）高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。一個(gè)沒有強(qiáng)大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。面對挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。于是有一天他把二兒子找來，準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。如果這時(shí)有問題，自然難當(dāng)重任。有人說:你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴。要做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。這里有兩個(gè)問題，一是如果高一臺階很低，高二也很低，那么高三的起跳就會躍不過去，因?yàn)檫@超出了他能力的極限，即失敗者。高三是緊張的，也是讓人向往的。人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。謹(jǐn)以汪國真的這段話送給新高三的同學(xué)們。我一定要取得好的成績！我相信：新學(xué)期，我能行！『既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程』二、如何適應(yīng)高三（一）調(diào)整心態(tài)心理因素不起決定性作用，實(shí)力最重要。高三，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。沒有比人心更高的山，讓我們高喊，人生的路上有我奮斗的足跡，把淚嘯成劍氣，厚積薄發(fā)，創(chuàng)造生命的奇跡！第二篇：高三第一次班會班主任講話稿高三第一次班會班主任講話稿高三第一次班會班主任講話稿今天是我們高三開學(xué)的第一次班會，從今天開始，我們將正式步入高三。高三這一年，每節(jié)課上課之前，只要我在學(xué)校，我一定會到班級維持好班級紀(jì)律，從一定意義上而言，一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!高三這一年，每天早讀，我會重點(diǎn)做好英語和政史地的提問檢查，每個(gè)周日晚上，我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況，數(shù)學(xué)到黑板上演算錯(cuò)題，必須把學(xué)過的知識搞懂，必須把錯(cuò)題做會!不要把高考想的太高大上，做好常規(guī)就一定會勝出!高三這一年，自習(xí)課必須安靜，嚴(yán)禁任何理由發(fā)出聲音，擾亂公共秩序，心必須靜!心靜才會高效，對于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴(yán)懲不貸!高三這一年，我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，因?yàn)楦呖汲煽兙褪俏覀兩洗髮W(xué)的唯一依據(jù)，每次考試，課代表都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)、反饋成績，表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。其實(shí)以上兩種狀態(tài)都不好。高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，但也一定是收獲的。但我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識別人的缺點(diǎn)，根據(jù)自身特點(diǎn)來規(guī)劃自己的高三，展現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，這才是我們最好的學(xué)習(xí)策略。有些同學(xué)之所以心理素質(zhì)不好，就是因?yàn)閷?shí)力不夠。我們必須瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用信心和勇氣戰(zhàn)勝困難，贏得勝利，從而走進(jìn)自己心中理