【總結(jié)】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容：做家務(wù)P14-15。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境，經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程。2.探索記憶2的乘法口訣的方法，掌握2的乘法口訣。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：編制并掌握2的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：探索記憶2的乘法口訣的方法。教具：
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】動(dòng)物聚會(huì)教學(xué)目標(biāo)“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境，培養(yǎng)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。，在解決乘法問題的過程中進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義，體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教材分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁至第9頁)，結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的童話情境，發(fā)展學(xué)生提出并解決生
【總結(jié)】媽媽，不要送傘來教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。2、教育小朋友不要嬌生慣養(yǎng)，要自立。媽媽，不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色
2024-11-30 01:50
【總結(jié)】課時(shí)教案教材：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)P42-P43課題：小熊開店教學(xué)目標(biāo)：1、初步體會(huì)除法運(yùn)算與生活世紀(jì)的密切關(guān)系.2、學(xué)會(huì)用2到5的乘法口訣求商,使學(xué)生感受用乘法解決除法的簡(jiǎn)便性.3、體會(huì)乘法,除法的互逆關(guān)系.4、能用除法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn)：建立“用乘法口訣求商
2024-12-09 08:09
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文第三冊(cè)《賀年片》教學(xué)設(shè)計(jì)勒流中心小學(xué)二年級(jí)語文科賴紅英一、教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生進(jìn)一步感受時(shí)光的流逝、歲月的更迭，不斷感受到自己在成長(zhǎng)、在進(jìn)步；2．教會(huì)學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過程能夠正確、流利、有感情地朗讀課文；3．通過教師展示賀
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】天安門人民英雄紀(jì)念碑中央電視塔中華世紀(jì)壇故宮天壇長(zhǎng)城不到長(zhǎng)城非好漢北海公園頤和園圓明園平方和樓房（一）我家住平房，綠樹繞白墻。門前庭院闊，廊下菊花香。平房歸園田居（其三）
2024-11-15 03:16
【總結(jié)】我們的玩具和游戲執(zhí)教：五星小學(xué)屈雪紅春夏冬秋編花環(huán)吹口哨做抄網(wǎng)捉魚蝦打水漂賽游泳制木槍玩打仗捉迷藏打雪仗堆雪人釘雪橇抽陀螺丟沙包春天，我們采來山花和柳條，編成花環(huán)戴在頭上。我們摘片樹葉放在嘴里吹口哨
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】媽媽，不要送傘來北師大版二年級(jí)語文上冊(cè)媽媽，不要送傘來讀一讀學(xué)一學(xué)導(dǎo)入課文誦讀圖片欣賞讀一讀送傘雨絲機(jī)靈慢悠悠小鹿奔跑淋濕但是喜歡書包彩色更加sǎnsīlínglù
2024-11-29 23:30
【總結(jié)】小馬過河教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。，懂得遇事不能光聽別人說，要?jiǎng)幽X筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好。。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字。懂得“光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的”這句話的意思。難點(diǎn)：為什么說“河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深”？課前準(zhǔn)備課文
2024-11-18 21:27
【總結(jié)】第一篇：北師大語文第三冊(cè)《天鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 天鵝、大蝦和梭魚 教學(xué)目的： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)合作之必要，引導(dǎo)學(xué)會(huì)與人合作。 2、認(rèn)識(shí)本課的十一個(gè)生字，學(xué)習(xí)新部首“弓”、“毛”...
2024-10-25 08:03
【總結(jié)】第三個(gè)小板凳北師大版二年級(jí)語文第十一單元靈寶市第二小學(xué)王云霞愛因斯坦小時(shí)候是一個(gè)怎樣的孩子？認(rèn)真默讀二、三自然段，并思考：面對(duì)老師嚴(yán)厲的問話，愛因斯坦是怎樣回答的？同學(xué)們驚奇地看著愛因斯坦，只見他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的小板凳，說：“老師，這是我第一次和第二次做的，交給您的是我
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】《媽媽，不要送傘來》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析這篇小詩(shī)用呼號(hào)的語氣，表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望；也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感情；語言中流露了希望自己行動(dòng)、自己去闖，希望自立的愿望，這樣的愿望通過對(duì)媽媽的直接對(duì)話表達(dá)出來了。教學(xué)策略，讓學(xué)生體驗(yàn)雨中的感受，體驗(yàn)自立的快樂！，讓學(xué)生選擇自己喜歡的語句，并談?wù)勛约旱睦斫?，師在教學(xué)起
2024-12-08 23:18
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”。在這一單元的學(xué)習(xí)中，學(xué)生通過“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過程，體會(huì)乘法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。2、第二單元“乘法口訣（一）”，第七單元“乘法口訣（二）”。在
2024-12-13 18:01
【總結(jié)】《拋硬幣》教案教學(xué)目標(biāo)：，有的則是確定的。，并會(huì)用可能、一定、不可能加以描述。。，樹立自信，激發(fā)興趣，培養(yǎng)主動(dòng)探索的精神。，培養(yǎng)學(xué)生在生活中處處留心，學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：探索事件發(fā)生的確定性與不確定性，初步體驗(yàn)可能、一定、不
【總結(jié)】《可愛的娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容。，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)當(dāng)一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候的痛苦心情，使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過學(xué)習(xí)課文《手捧空花盆的孩子》你明白了一個(gè)什么道理？（不論面對(duì)怎樣的誘惑時(shí)候，都應(yīng)該選擇誠(chéng)實(shí)）是的，誠(chéng)實(shí)是做人的基本美德，小男孩
2024-12-09 08:03
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