幼兒園大班語言教案秋天含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 幼兒講述圖片內(nèi)容?！ 』顒幽繕耍骸 ?，認識秋季的花草樹木、果實和種子?！ ?、概括秋季特征。 活動準備： 。 師：現(xiàn)在是什么季節(jié)你看到周圍都有哪些變化呢 ，嘗試用一個優(yōu)美的詞語形容圖片的內(nèi)容?！ 煟汉诎迳弦呀?jīng)有了這么多的圖片，他們想和自己的好朋友在一塊兒呢。middot。middot?！ ?2)幼兒集體朗誦。孩子們敏捷的思維、脫口而出的優(yōu)美詞語深深撞擊著我，孩子們第一次創(chuàng)編散文的那股高興勁兒深深感染著我。這種由淺入深層層推進的方式，使幼兒在不知不覺中掌握了創(chuàng)編散文的最簡單的過程，也體驗到了集體創(chuàng)作的快樂，更增強了幼兒的自信，為今后的創(chuàng)編活動奠定了良好的基礎。在以后的教學中，我們將結合講故事、欣賞詩歌等形式不斷豐富幼兒的詞匯量。內(nèi)
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