幼兒園中班活動教案大鞋和小鞋含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 過努力大家都找到了也找對了鞋子?！ ≌勗挘海◣焼枺耗銈儼l(fā)現(xiàn)今天的活動室里多了些什么呢孩子們向后轉(zhuǎn)，看，爸爸媽媽的鞋子怎么跑到這來了，你喜歡穿爸爸媽媽的鞋子嗎（喜歡）那我們先把自己的鞋子放在椅子底下擺好（師邊說邊示范）擺好了嗎走嘍，光著腳走向爸爸媽媽的鞋子。 活動準(zhǔn)備 幼兒每人隨便帶一雙爸爸或媽媽的鞋，（如拖鞋、皮鞋、運(yùn)動鞋、高跟鞋、布鞋、涼鞋等）打亂擺放在活動室里?！ ∈褂變憾酶枨脑溨C幽默之處?！ 』顒幽繕?biāo) 通過觀察比較，學(xué)習(xí)為鞋子進(jìn)行配對?！ L試不穿鞋和穿不同鞋子走路后用語言表達(dá)出自己的感受?！ ∈煜非桑⒂孟鄳?yīng)的動作進(jìn)行表演?！ ′浺魴C(jī)、音樂律動《數(shù)鴨子》、《大鞋和小鞋》磁帶，顏料、棉簽、每人一張白紙。師問：光腳走路什么感覺（不舒服、腳涼、墊腳）。 穿一穿爸爸媽媽的鞋子，體驗(yàn)樂趣。大家表現(xiàn)出了各種滑稽、有趣的動作，逗的幼兒、老師大笑不止，從而激發(fā)幼兒參與活動的積極性，體驗(yàn)活動的趣味性。（走一走，跑一跑，跳一跳）感覺怎么樣（大小
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