幼兒園中班音樂教案大吊車含反思-wenkub
2024-10-06 19 本頁面
【正文】 幼兒對(duì)高音低音的聽辨能力，為解決本次音樂活動(dòng)的難點(diǎn)打下基礎(chǔ))二、利用圖片講解讓幼兒了解大吊車的外形特點(diǎn)和用途。磁帶。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲。初步感知樂曲中的高低音，感受歌曲的有趣，唱好疑問詞什么。設(shè)計(jì)思路：對(duì)于中班的幼兒來說，馬路是他們熟悉的環(huán)境，幼兒對(duì)馬路上各種各樣的車是很有興趣的。大吊車作為一種特種車，長(zhǎng)長(zhǎng)的臂桿，能吊起很多很重的物品是吸引幼兒注意力的。體驗(yàn)與同伴一起扮演角色演唱的快樂。活動(dòng)難點(diǎn)：初步感知高低音。活動(dòng)過程：一、教師導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。結(jié)合圖片，認(rèn)識(shí)大吊車。)三、幼兒學(xué)唱歌曲初步感知樂曲中的高低音，感受歌曲的有趣，唱好疑問詞什么。指導(dǎo)幼兒用自然好聽的聲音演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。體驗(yàn)與同伴一起扮演角色、演唱的快樂。教師按個(gè)吊車、貨物一一對(duì)應(yīng)的方式投放了胸牌，使幼兒能很快的和身邊的伙伴結(jié)成對(duì)子，保證了游戲的順利進(jìn)行。如：當(dāng)幼兒說出大吊車各種不同的本領(lǐng)時(shí)，我及時(shí)給予了肯定
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