幼兒園大班早期閱讀教案雪孩子-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 孩子在干什么（當(dāng)時我們都捐款了，還寄去了自己的作品，獻(xiàn)出了自己的愛心）幫助過災(zāi)區(qū)的人，汶川的老百姓不會忘記，他們專門在路牌上寫了這句話，是什么尋找自己身邊的雪孩子，畫雪孩子，激發(fā)同伴間的互助行為引導(dǎo)：你叫什么名字你幫助過別人嗎幫別人干什么你得到過別人的幫助嗎獎勵：送雪孩子（老師畫）還有誰幫助過別人（請個別孩子到集體面前，你幫助過別人嗎自己說了不算，聽聽大家是怎么說的XX幫助過你嗎）獎勵：送雪孩子（幼兒畫）尋找：你得到過誰的幫助，就送他一個雪孩子（幼兒在音樂聲中相互交流）自然結(jié)束：看看，誰得到雪孩子了，有人有很多，你最會幫助別人了，哦，有的人很少，孩子注意了，平時要多去幫助別人羅。（觀看片段3）提問：雪孩子救出小兔子了嗎兔寶寶終于得救了，可是雪孩子呢（雪孩子怎么了融化后變成了什么）情感升華：雪孩子真的就這樣消失了嗎他還會不會再出現(xiàn)（什么時候什么地方會再出現(xiàn)）小結(jié)：所以雪孩子不會消失，它就住在兔寶寶心里，兔寶寶不會忘記幫助過他的雪孩子你們會忘
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