幼兒園大班美術教育教案三原色含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 橙色的物體(展示課件圖片)小朋友再想一想，假如紅寶寶和藍寶寶抱到一起，又會變成什么顏色寶寶呢(幼兒思考，自由猜想?！ ∩钪谐Ｒ姷木G色的物體(展示課件圖片)在黃寶寶和藍寶寶玩的開心的時候，紅寶寶來了，黃寶寶看見紅寶寶，連忙跑過去拉她，也激動地抱在了一起，小朋友們想一想，這時紅寶寶和黃寶寶抱到一起，會變成什么顏色寶寶呢(幼兒思考，猜想?！ ⌒∨笥褌?，今天老師向你們介紹三位可愛的寶寶，他們分別是紅寶寶、黃寶寶、藍寶寶(師出示課件)，他們是最好的朋友。顏色。 教學目標 ,感知顏色的變化，產(chǎn)生探索顏色變化的興趣。 ，并能說出times?！ 。囵B(yǎng)幼兒對美術的熱愛之情。一天，藍寶寶和黃寶寶一起到公園玩，她們在公園里跑呀，跳呀，玩的非常開心，并且激動地抱在了一起，(出示課件)她們抱啊轉啊，結果你們猜怎么樣 結果他們都變成了綠寶寶，你們相信嗎 讓幼兒感知顏色變化。)師：我把紅寶寶和黃寶寶也請來了，我請一位小朋友來變變看。)邀請一名幼兒操作演示，引導幼兒說出
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