幼兒園中班教案彩色的畫報含反思-wenkub
2024-10-06 20 本頁面
【正文】 詩歌?！ ∵^程： 教師提問，引出活動?！ ∧繕恕 「兄锾斓纳屎颓锸盏木跋?，學習詞語：黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶 嘗試運用已有經(jīng)驗替換詩歌中的水果，進行簡單的仿編。 幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。 師：小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)秋天是什么樣的秋天有哪些水果這些水果又是什么顏色的 學習詩歌 ?。?）師：老師把小朋友講的這些水果，編成了一首美麗的詩歌，在這美麗的畫報里呢！ ?。?）引導幼兒注意觀察投影儀上的圖片，朗誦詩歌，讓幼兒通過多種感官欣賞感知詩歌的內(nèi)容。 引導幼兒根據(jù)詩歌的結(jié)構(gòu)，仿編詩歌?！ 〔噬漠媹?。紅彤彤、黃澄澄兩個詞孩子比較容易理解，而且活動剛剛開始，孩子的注意力也比較集中，到第三
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