幼兒園中班教案彩色的畫報(bào)含反思(留存版)
【正文】 引出活動。在豐富亮晶晶詞時(shí)我針對孩子注意力不集中這個(gè)現(xiàn)象采取了以下策略：葡萄是什么顏色的呀（紫色的）紫色的葡萄拎在手里看呀還有一個(gè)好聽的詞呢這個(gè)好聽的詞呀我告訴學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真的小朋友。我是這樣引出課題的：播放課件第一頁你們看，這是什么呀（這是一本書）這本書里有些什么好看的畫、好聽的詞呢我們一起來看一看、聽一聽?！ ∧繕?biāo) 感知秋天的色彩和秋收的景象，學(xué)習(xí)詞語：黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，亮晶晶 嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)替換詩歌中的水果，進(jìn)行簡單的仿編?！ 〔噬漠媹?bào)。小百科：秋季是春夏秋冬四季之一?！ ∵M(jìn)一步學(xué)習(xí)理解詩歌內(nèi)容?！ 。?）教師帶領(lǐng)幼兒共同朗誦詩歌。在吃水果的時(shí)候，請小朋友一個(gè)一個(gè)走到中間，說出自己喜歡的水果，用我喜歡吃亮晶晶的葡萄的句式，在這一環(huán)
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