20xx人教版語文六上伯牙絕弦課件1-資料下載頁

【總結(jié)】要求：自由讀三遍課文，把字音讀正確，把課文讀流利，注意把握好停頓伯牙/善/鼓琴，鐘子期/善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，鐘子期/必得之。子期死，伯牙/謂/世再無知

2024-11-29 21:43

20xx人教版語文六上月光曲課件1-資料下載頁

【總結(jié)】貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代，家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民十分同情，對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品，對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影

2024-11-14 23:10

20xx人教版語文六上彩色的翅膀課件1-資料下載頁

【總結(jié)】偉大的祖國彩色的翅膀?1、想想小高為什么把昆蟲帶往寶石島？?2、交流讀文后的體會。用較快的速度默讀課文，邊讀邊想：小高為什么把昆蟲帶往寶石島？（要注意聯(lián)系課前閱讀的資料考慮用因為……所以……來回答）。認真讀讀課文，走進文章的字里行間，靜靜地看，細細地品，畫出最能

2024-11-14 23:10

20xx人教版語文六上我的舞臺課件1-資料下載頁

【總結(jié)】“你”的“舞臺”在哪兒？吳霜簡介?我國當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，后留美六年學(xué)習(xí)西樂。代表作品有《光明三部曲》《別為你的相貌發(fā)愁》《女人漂亮》《父女驚魂》。?吳霜小時候就被稱為“天才兒童”，現(xiàn)今又被人們稱為“金城之女”，這都

2024-11-29 22:44

六年級語文有的人-資料下載頁

【總結(jié)】有的人紀念魯迅有感橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛1.寫作背景及相關(guān)知識本詩寫于1949年，是為了紀念魯迅逝世13周年而寫的。2.詩歌，品味情感，整體感知內(nèi)容。3.聽錄音，注意語氣、節(jié)奏，強調(diào)重讀的字詞。有的人有的人/活

2025-07-25 15:16

20xx人教版語文六上與詩同行課件1-資料下載頁

【總結(jié)】致老鼠閻妮——如果我到了你們的王國，一定要你們洗臉、洗手、洗澡、刷牙。還要教會你們自己勞動，做事不要偷偷摸摸?！叭绻业搅四銈兊耐鯂?，一定要你們______”爸爸的鼾聲閻妮爸爸的鼾聲就像

2024-11-29 22:45

北京課改版九上有的人-資料下載頁

【總結(jié)】這首詩是1949年11月1日為紀念魯迅先生逝世13周年（1949年10月19日）而寫的，因此副標題是“紀念魯迅有感”。作者曾說：“對于這樣一位巨人作全面的歌頌，那是很難下筆的。我只是概括地從他生前為人民奮斗犧牲而不想到個人，在他死后人民熱烈紀念他這兩點上來表現(xiàn)他的偉大?！薄盀榱思訌?、突出主題的意義，豐富這篇短詩的內(nèi)容，通篇用了對比的表

2024-12-08 04:02

有的人教學(xué)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！庇械娜恕o念魯迅有感臧克家，現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥淖集》，《嗚咽的去煙》，《泥土的歌》，

2024-11-24 12:46

人教新課標六上有的人之二課件-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！边@是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎？十三年后，著名詩人臧克家寫下了《有的人──紀念魯迅有感》。1949年，臧克家來到了北京。10月19日

2024-11-29 09:28

20有的人ppt6ppt-資料下載頁

【總結(jié)】我國有這樣一位大文豪：他時常穿著一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個隸書的“一”字。走近魯迅導(dǎo)入新課司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?936年10月19日，魯迅先生不幸病逝。“趕快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！边@是他最后的遺言。然而，我們能忘記他嗎

2024-11-21 00:02

20有的人教案-資料下載頁

【總結(jié)】20有的人教學(xué)目標：1、能有感情地朗誦詩歌，培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。2、了解本文運用的對比手法，體會這種手法運用的好處。教學(xué)重點：培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。教學(xué)難點：了解本文運用的對比手法，體會這種手法運用的好處。教學(xué)過程

2024-11-21 05:29

北京課改版九上有的人ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】有的人——紀念魯迅有感臧克家自嘲

2024-11-19 11:07

有的人3(5)-資料下載頁

【總結(jié)】有的人——紀念魯迅有感臧克家運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。自嘲－－魯迅魯迅的骨頭是最硬的，

2024-11-24 12:46

20xx人教版語文六上回顧拓展一課件1-資料下載頁

【總結(jié)】回顧·拓展一１、通過回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲，學(xué)習(xí)作者通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。２、讀背并積累古詩句。１、回顧本組四篇課文，說一說《山中訪友》《山雨》和以前學(xué)過的《桂林山水》《觀潮》等在表達方法上有什么不同？本組課文，作者投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互

2024-11-29 22:45

20xx人教版語文六上用心靈去傾聽課件1-資料下載頁

【總結(jié)】１、放聲自由朗讀課文，注意把句子讀通順、讀正確，讀得不暢的地方再多讀一遍。２、想一想：⑴課文主要講了什么？［邊讀邊框出主要人物以及關(guān)鍵詞］?我?與蘇珊電話交往，贊美她用心傾聽，用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)。⑵蘇珊給了小時候的?我?哪些幫助？［邊讀邊在文中標注出來］故事中的哪些內(nèi)容感動了你

2024-11-29 21:40

20xx人教版語文六上有的人課件1(更新版)

20xx人教版語文六上有的人課件1(專業(yè)版)

20xx人教版語文六上有的人課件1(留存版)

20xx人教版語文六上有的人課件1-文庫吧