幼兒園中班語言教案夏天的歌含反思-wenkub
2024-10-06 19 本頁面
【正文】 歌，大膽參與討論，快來看看幼兒園中班語言《夏天的歌》含反思教案吧。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。錄音機。幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗講述對夏天的認(rèn)識朗誦詩歌《夏天的歌》提問：你聽到夏天的歌了嗎有趣嗎(1)配樂朗誦詩歌《夏天的歌》提問：夏天的歌是哪些小動物唱的怎么唱的(2)配樂朗誦詩歌《夏天的歌》l提問：小動物們在哪里唱歌的為什么還在哪里能聽到夏天的歌l(根據(jù)幼兒的回答擺放圖標(biāo))l提問：你喜歡這首詩歌嗎為什么l幼兒第一遍欣賞詩歌，感受詩歌的有趣。分層次帶領(lǐng)幼兒看著圖標(biāo)朗誦歌詩《夏天的歌》老師逐步收起圖標(biāo)，動作提示幼兒看著圖標(biāo)學(xué)
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