幼兒園中班教案小老鼠和泡泡糖含反思-wenkub
2024-10-06 19 本頁面
【正文】 悄悄走不行，還得邊走邊看，應(yīng)該怎么看看哪里 教師小結(jié)：小老鼠要偷偷的、快速的、盯住看的地方，還要上下、左右、前后四處看一看，才不會被大花貓發(fā)現(xiàn)。Chi?！ ≡谳^快的樂曲旋律節(jié)奏下合拍地做韻律動作?！ ?．喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 1．能根據(jù)樂曲旋律合拍地做老鼠走、左右張望的動作?！ ?．嘗試用夸張的表情和動作表現(xiàn)小老鼠拉泡泡糖的情景。 教學(xué)準(zhǔn)備： 改編童謠《小老鼠上燈臺》并帶領(lǐng)幼兒說唱；經(jīng)改編、剪輯的音樂、音效?！ 〗虒W(xué)過程： 一、說唱童謠，游戲?qū)耄醪綕B透A段樂曲的節(jié)奏。0的節(jié)奏。 2．帶領(lǐng)幼兒邊說童謠邊進(jìn)行老鼠走、張望的動作合拍練習(xí)?！ ?．引導(dǎo)幼兒嘗試從胳膊、牙齒、眼睛、身體等不同部位用夸張的動作和神情創(chuàng)造性地表現(xiàn)小老鼠拉泡泡糖的情景?！ ∥?、游戲 指導(dǎo)幼兒在樂曲的伴奏下玩小老鼠和泡泡糖的游戲，嘗試完整、合拍、夸張地表現(xiàn)老鼠走、張望及拉泡泡糖的音樂形象。樂曲《小老鼠
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