【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文上冊教案練習(xí)七 教學(xué)要求: 1、會背?朝代歌?,并了解歷朝歷代的一些名人。 2、寫好鋼筆字。 3、熟記十二條成語或四字詞語。 4、練習(xí)口...
2024-10-03 10:39
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案談禮貌 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,綠線中的生字只識不寫,理解由生字組成的 詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得禮貌待人,使用禮貌語言...
2025-09-14 05:56
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案灰椋鳥 一、教學(xué)要求 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,會用好似又像、似 如造句。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文3~5自然段。 3...
2025-09-14 05:43
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案音樂之都維也納 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。 2、學(xué)會八個生字,綠線內(nèi)的3個生字只識不寫。理解搖籃摻...
2024-10-07 02:23
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案精讀與略讀 教學(xué)要求: 1.自主學(xué)習(xí)課文,感知并讀懂課文,理解詞句,體會思想感情。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過具體的語言材料...
2024-10-06 20:46
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案夢圓飛天 導(dǎo)入: ,你們有夢嗎老師指著黑板中的一個夢字問 ?。?)你們一定有很多夢,你們知道我們中華民族圓了哪些夢嗎(教師板書:圓) ?。?..
2024-10-06 20:33
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案月光啟蒙 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字詞。 2、學(xué)習(xí)用詞語的引伸義及通感的方法來表情達(dá)意。 3、讀文中的民歌民謠,感受民間文學(xué)的魅力。 4、在文中感受母親的...
2025-09-14 05:52
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案神奇的克隆 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版小學(xué)語文第十冊第七課《神奇的克隆》 教材簡析: 《神奇的克隆》是一篇有關(guān)生命科學(xué)的知識短文。標(biāo)題的中心詞...
2024-10-07 02:16
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案海倫·凱勒 一、教學(xué)要求 1、確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、能結(jié)合...
2024-10-06 19:25
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案奇妙的克隆 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 ...
2024-10-07 02:00
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案鄭和遠(yuǎn)航 教學(xué)目標(biāo): 1學(xué)會本課10個生字,理解由生字組成的詞語。 2歸納課文主要內(nèi)容,初步懂得詳寫月略寫的作用。 3能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案《橋》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。 ,了解課文布局謀篇、人物刻畫、環(huán)境描寫...
2024-10-07 02:43
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文下冊教案愛如茉莉 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、憑借課文樸素的語言文字,引導(dǎo)學(xué)生在細(xì)節(jié)中感受父母之間平淡而深厚的真愛,理解真...
2024-10-06 20:35
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文上冊教案莫高窟 教學(xué)目標(biāo): 知識能力 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2;一;4自然段。 2、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫。...
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文上冊教案母雞 《母雞》這篇課文是老舍先生寫的一篇膾炙人口的佳作。描寫了作者對母雞的情感變化,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前后形成了鮮明的...