【正文】 通。（四）創(chuàng)設良好的雙語學習環(huán)境，加強幼兒英語口語的表達能力要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話；給新來的幼兒起英文名字；組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學習英語的興趣；鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導。以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學習的興趣。培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。開學初，我們三位老師認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：一、努力提高教師自身素質（一）認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育 觀，并轉化成教育行為。十一月份：期中考試；期中行為規(guī)范考核。通過多種形式激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度，從而把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。實踐證明，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。（1）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。做好家訪和家長會的工作。研究學生是做好班主任工作的前提。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。每個學生都活潑可愛，95%的學生熱愛學習，有較強的上進心和集體榮譽感。平時要加強業(yè)務練兵，不斷學習新《綱要》，多看業(yè)務書籍，吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中，不斷提高自身水平。引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，鼓勵幼兒熱愛勞動，愛惜勞動成果，珍惜公共財物。幫助幼兒掌握體育運動必須的最基本的技能知識。健康（生活）幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能，并了解簡單的保護方法。積極欣賞不同題材、不同風格的文學作品，在文學活動中積累文學語言，并嘗試在適當場合使用。在活動中，幼兒能與同伴友好、合作地進行數學游戲。引導幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關系，介紹環(huán)境污染的現象和人們保護環(huán)境的活動。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。如：繆文凱、惠悅陽、茅昊天、葉之瑞等小朋友。四、附工作安排表第一學期班級工作計劃3一、情況分析我班幼兒都是原中班直接升入大班的，大部分幼兒能較快適應新集體，但由于換了新老師和新同伴，開學第一周有個別幼兒有哭鬧現象，通過我們耐心細致的安慰，他們也都能較快穩(wěn)定情緒，投入到學習活動中。加強安全教育，做到不出任何安全事故。身教重于言教，我時刻注意自身對學生的影響，處處以身作則，要求學生做到的，自己先做到，而且做得更好。開展豐富多彩的活動——提高學生各種能力。（3）、開好班會。周四定期召開班干部會，總結工作中的得失，促進班級工作的發(fā)展。執(zhí)行時，一碗水端平，對待學生一視同仁，沒有薄厚、遠近之分，論事不論人。建立學生檔案——客觀評價學生制定班級操行評定辦法（獎罰辦法）。加強學生的39。對學生進行耐心細致的工作，促進班級和諧。第一學期班級工作計劃2在學校領導和級部領導下，我要進一步深入到學生中去，盡快熟悉班級情況，及時針對畢業(yè)班的特殊情況，我要及時了解學生的個性，并嚴格按照學年初的班級計劃，干好各項工作，使學生步入正規(guī)。對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。喜歡擺弄簡單的美術工具和材料，樂意參加涂畫等活動。喜歡看圖片、圖書，并隨意表達自己的認識和感受。結合生活經驗和故事，幫助幼兒建立初步的自我保護意識。教育策略：引導幼兒喜歡擺弄各種玩具，發(fā)響玩具，嘗試送玩具回家，了解要保護玩具。（二）環(huán)境創(chuàng)設與教育策略環(huán)境創(chuàng)設：創(chuàng)設各種活動角，如娃娃角，生活角等，讓孩子在游戲中體驗愉快的情緒，獲得相關體驗。每時每刻觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié)，督促幼兒冷時要添衣，熱時脫衣，督促保育員保持教室空氣的流通。愿意接受清潔要求，會用小勺進餐，用杯喝水。用游戲、情境來激發(fā)幼兒活動的愿望，促進動作的基本發(fā)展。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情自己做。自己穿脫衣服無法獨立完成。部分孩子是有祖輩領養(yǎng)，所以我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養(yǎng)：與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園；與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。正文：第一學期班級工作計劃第一學期班級工作計劃1一、基本情況新的一學年又開始了，我班有兩位老師，一位保育員，其中兩位老師的工作熱情、認真，思想活躍，能夠承擔班里的各項工作，具備承擔各種教育活動的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。依賴型強，非常嬌氣。獨立吃飯也很困難，甚至連小便都要老師一邊幫忙；理解能力差，學習能力弱：語言理解和表達能力很差；對老師的話理解有困難，詢問的問題和老師說的話有一部分孩子基本沒反應。二、總體培養(yǎng)目標（一）生活健康與保育工作健康方面開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。在體育活動中，促進幼兒健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗，堅強，勇敢的意志品質。能在成人幫助下，學習入廁的正確方法，養(yǎng)成獨立入睡的習慣。鼓勵幼兒不挑食的良好習慣，每天組織幼兒足夠時間的戶外活動，增強幼兒的體質鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，讓他們初步懂得不隨便丟垃圾，保持教室，公共場所的干凈。利用廢舊物品制造體育用具，豐富幼兒的游戲器具。引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。教育教學：對一些嬰幼兒音樂作品有興趣，嘗試用聲音，動作等方式進行自由表達，選擇適合幼兒的歌曲及音樂游戲，在老師的帶領下進行音樂活動。為幼兒提供顏色鮮艷的，適合幼兒年齡特點的圖書、圖片，讓幼兒閱讀。家長工作：建立幼兒成長檔案，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩子的發(fā)展，并及時和家長反饋，作好家園互動。及時張貼家教欄，管理好班級博客，及時向家長反饋幼兒的在園情況。現根據班級實際情況，主要工作計劃如下：一、本學期主要工作目標：積極組織聯系個任科教師，共同教育好全體學生；推進新課程改革，提高學生的素質；同時尊重學生的人格，尊重學生的興趣、愛好，發(fā)展學生的個性；搞好后進生的轉化工作，提高學生的整體素質；進行安全教育和心理素質教育；引導學生積極參加各項文體活動，促進學生的健康、全面的發(fā)展。抓好安全工作，做到不出任何安全事故。親情教育，建立和諧的師生關系對學生講話，要親切，一句機智幽默的話語，有時會化干戈為玉帛；一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學生的學習熱情、進取心和榮譽感。根據學校六化管理，實行周結制度，具體方法為：遲到、曠課、吸煙、打架、上網、衛(wèi)生不干凈1分，如果主動做好事+，學習積極主動+。加強學生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。努力提高班干部的工作能力，經常找他們談心，幫助他們改進工作方法，在適當的范圍內放權，調動他們的積極性和主動性。本學期班會有目的性和針對性。通過寫作活動，一方面學生們的寫作水平有明顯提高，另一方面有助于班主任了解學生的家庭、學習、能力等情況，能更準確的把握學生的脈搏，便于做學生的工作。(2)、要有耐心，班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學生的點點滴滴，就向對待自己的孩子一樣，尤其是差生的轉變工作，要準備打持久戰(zhàn)。抓好學生的安全教育工作，只有做到安全第一，才能保證其他工作的順利進行。通過兩年的幼兒園學習生活，幼兒各方面的能力都有了一定的進步，有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力；大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關心集體，愛護操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。經過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。數學引導幼兒學習序數，單、雙數、相鄰數等知識，學習順倒數，6以內的組成等。語言能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，能主動地用普通話進行交流，態(tài)度自然大方。藝術根據不同的合作要求有控制地唱歌，調節(jié)自己的歌聲，初步學會領唱、齊唱，兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。保持個人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。在體育活動中能團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質對身體鍛煉感興趣。能正確評價自己與他人，愿意學習他人的優(yōu)點，勇于承認并改正自己的缺點。加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。在其自身的努力下，三年級有著可喜的收獲。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合素質。本人已教這個班兩年，對學生的內心世界比較了解，但隨著學生年齡的逐漸增長，心理也在不斷變化。通過與小學生父母的對話，了解他們在家庭、社會等方面的表現情況。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，民主選舉班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。（2）通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及《班級班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒2童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。四、工作安排：八月份：期初安全教育；配合學校做好開學典禮工作；徹底清理環(huán)境衛(wèi)生。十二月份：期末復習；迎元旦活動。（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。二、幼兒重點能力的培養(yǎng)（一）培養(yǎng)幼兒的責任心。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿衣服，系鞋帶等。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，講述給父母聽。將識字與各科教學相結合。三、建立民主、平等的新型師生互動關系（一）熱愛關心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。四、家長工作家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。（四）充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。第一學期班級工作計劃6一、學生現狀分析：五年級（2）班共有28名學生，13名女生，15名男生。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽。準備期中考試，向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。準備節(jié)目，歡慶元旦。搞好各類評比，樹立榜樣。（一）課程實施本學期通過實施七個預設的主題（逛商場生活用品春天的電話動物世界漂亮的服飾它們怎樣過夏天聰明的一休（進行了最后一周的教學）。這個學期在實施“生活化、游戲化”課程的過程中，教學組織形式繼承了上學期的傳統(tǒng)，注重為幼兒的學習活動營造一個更加開放、和諧的環(huán)境氛圍，讓幼兒在一個寬松的環(huán)境中學習，學得輕松和快樂。實施“生活化、游戲化”課程的關鍵就是要豐富幼兒的生活經驗，我們一方面按照教學用書的提供的方法，通過家園聯系的渠道讓家長們重視孩子生活經驗的豐富和積累，另一方面我們充分利用周圍社區(qū)、公共設施、大自然等多種資源、多種渠道來幫助幼兒豐富生活經驗，拓展學習空間。通過自己去超市購物的活動，幼兒認識了一些錢幣，查看了商品價格以及讓幼兒真真體驗了購物實踐活動?，F在他們在活動中表現的很大膽，運動能力也加強了。我們班44名幼兒都勇敢走到小朋友前面，大膽地講故事。在教學活動以及游戲活動中，我們兩位老師有意識地組織幼兒合作的活動環(huán)節(jié)，經過一個學期的努力，我班幼兒的合作能力發(fā)展很快，合作意識和責任感也有了明顯提高。幼兒材料與經驗準備充分，我們也能更有效地和幼兒開展活動。（四）保育保健這學期發(fā)生了一些事情，如朱子辰不小心撞破了頭，石芷晴在家玩耍時手骨裂，余婧若跳繩膝關節(jié)受傷，幼兒的安全問題還需警鐘長鳴。（五）禮儀養(yǎng)成通過每月禮儀重點，我們將這些要求滲透在每周、每日的活動之中，在一日生活的各個環(huán)節(jié)進行培養(yǎng)和教育。在下一個學期中，我們將繼續(xù)努力！第一學期班級工作計劃8一、班上基本情況八（6）班有男生27人，女生30人，男生少于女生。班上現有15名共青團員，但是沒有發(fā)揮出團員的模范帶頭作用。不過在同年級的平行班中相比還算不錯。爭取元旦文藝匯演獲得二等獎；評上學校的“文明班”或“先進班”。實施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《“文明組”實施辦法》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。學習《桃州中學常規(guī)管理基本辦法》等活動；對學生進行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。一、二月份：慶祝元旦，參加元旦文藝匯演奪得好名次。三、學期各星期具體工作安排第一周：開學、注冊、收費；安全、衛(wèi)生教育，愛護公物教育；學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī)；進行愛校、愛班等教育；開展幫學活動。開展學生幫學活動。進出校門要下車，不準帶食品進教學區(qū)等。第六周：結合“國慶節(jié)”，對學生進行愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)民族自尊心和自信心。第八周：學生課外體育活動。第十一周：主題班會：學習方法。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。第十六周：豐富學生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動。開展怎樣學好數學