【總結(jié)】12345678910109123456789910100123456791010989910100><一共有10個(gè)一10一個(gè)十是10個(gè)一10個(gè)一是一個(gè)十我有個(gè)手指頭……01
2025-11-25 17:41
【總結(jié)】猜一猜:和平鴿給我們帶來(lái)的八寶箱里裝了什么東西?分一分:長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸,說(shuō)一說(shuō)。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動(dòng)四四方方,有6個(gè)平平的面,大小不一樣,無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的,在平地上能自由滾動(dòng)
2025-11-19 23:33
【總結(jié)】一家三兄弟,高矮個(gè)不齊,嘀嗒提醒你,時(shí)間要珍惜!北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)。,培養(yǎng)大家正確實(shí)踐和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。。004:分針細(xì)長(zhǎng)時(shí)針短粗8時(shí)撥一撥2時(shí)4時(shí)這是幾時(shí)?這是4時(shí)半你能撥出一個(gè)
2025-11-20 22:36
【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):、正方體、球體和圓柱體,知道它們的名稱(chēng)并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。,通過(guò)實(shí)物和模型辨認(rèn)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動(dòng)手操作(認(rèn)一認(rèn)、分一分、摸一摸、比一比)和交流,培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方
2025-11-20 05:59
【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)鐘面,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)初步學(xué)會(huì)看鐘表上的“整時(shí)、幾時(shí)半、幾時(shí)剛過(guò)、快到幾時(shí)”。2.初步認(rèn)識(shí)時(shí)針與分針的作用。3.通過(guò)積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,使同學(xué)們感受生活里需要認(rèn)鐘表,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4.使同學(xué)們初步建立時(shí)間觀念,自覺(jué)養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。聽(tīng)聽(tīng)這是什么
2025-11-20 02:40
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)沙灘上有多少只?沙灘上有多少位小朋友?礁(jiāo)石上有多少只?第一種方法第二種方法11里面有1個(gè)十和1個(gè)一10個(gè)一是1個(gè)十11里面有1個(gè)十和十個(gè)一從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位。1個(gè)十就在十位上撥一個(gè)珠子
2025-11-20 01:06
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6~10的認(rèn)識(shí)(6)個(gè)水桶(7)個(gè)鏟子(8)只小鳥(niǎo)(9)棵小樹(shù)(10)棵小樹(shù)(6)個(gè)水桶,(7)個(gè)鏟子,
2025-11-20 00:50
【總結(jié)】第五單元海鷗回來(lái)了——11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)情境圖設(shè)計(jì)學(xué)生可能提出的問(wèn)題有:沙灘上有多少只海鷗?沙灘上有多少個(gè)小朋友?礁石上有多少只海鷗?……討論交流中注重解決的知識(shí)要點(diǎn)和知識(shí)形成的過(guò)程1、數(shù)11-20各數(shù)
2025-11-20 00:35
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)1.使同學(xué)們能認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)各數(shù),并注意書(shū)寫(xiě)工整,會(huì)用5以?xún)?nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。2.使同學(xué)們掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。3.使大家認(rèn)識(shí)符號(hào)“>”、“<”、“=”的含義,知道用詞語(yǔ)(小于、大于、等于)來(lái)描述5以?xún)?nèi)數(shù)的大小。
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):準(zhǔn)確體驗(yàn)0認(rèn)識(shí)0,掌握0的寫(xiě)法,熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒(méi)有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
2025-11-20 09:34
【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我采了3個(gè)蘑菇。3我采了兩個(gè)蘑菇。2我采了一個(gè)蘑菇。1我一個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到。040厘米從0開(kāi)始。厘米從0開(kāi)始。0通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到什么知識(shí)呢?
2025-11-02 06:26
【總結(jié)】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有()朵花。10獎(jiǎng)品?一九九一好朋友,?二八八二手拉手,?三七七三不分離,?四六六四一起走,?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2025-11-02 03:37
【總結(jié)】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))0的加、減法210123453-3=0(只)還有多少只小鳥(niǎo)?4+0=4(只)現(xiàn)在一共有多少只青蛙?小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃4-4=0-=514-=
2025-11-02 03:00
【總結(jié)】5以?xún)?nèi)的加法快速搶答5可以分成2和()()可以分成2和23可以分成()和21和3合成()1和()合成24和1合成()3+2=5…加號(hào)讀作
【總結(jié)】10的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(2)、8和9的組成,看誰(shuí)能說(shuō)得最好?(1)、誰(shuí)能從1數(shù)到9?看圖,數(shù)一數(shù)小朋友()個(gè)10氣球()個(gè)1010數(shù)一數(shù)下面的小花109的后面是10