【正文】 上，有老師、父母、同學在支持你?。ㄈ唬┠衬惩瑢W，挫折與失敗也是人生中一筆難得的財富，相信你最終明白了老師的苦心。同學們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆，老師知道這源于你的刻苦認真與恒心，希望你不要松勁，學習有如逆水行舟，不進則退。關心集體，班務工作任勞任怨，從不推諉。（二十七）你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。你工作積極，樂意為老師當小助手。但老師更希望你在學習中同樣有那股賣力的干勁永不言敗。愚蠢的人只會看到眼前的利益，聰明的人則能預測未來?！边x取一個學科，傾盡全力，取得突破，尋回自信！勤奮和方法是達到成功彼岸的雙漿。我想：如果你能認真地學習，凡事虛心一點，做完題后仔細地檢查，那么，100分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學、物理科測驗卷上，其它科目的成績也不會時起時伏。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，?？匆娔憧炭嗥床纳碛啊Ｏ矚g讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。你認識到自己的優(yōu)缺點了嗎？哪一天你認清了自我，那一天就是你在所有同學中獨占鰲頭的時候。你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來。（十二）在初中生里，你的自覺、認真、刻苦精神已很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。知道龜兔賽跑的故事嗎？千萬別學驕傲的小兔子啊?。ㄊ坝兄菊撸戮钩伞?，在數(shù)學上你已經(jīng)印證了這個道理了。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。只要你能保證自己學習時間沒有被電視擠占，你能培養(yǎng)起對學習的熱情，你就能再一次讓所有的人對你刮目相看。（七）本來以為你是一個害羞的男孩，但你在公開課上的出色表現(xiàn)，讓所有人對你刮目相看。衷心祝愿你百尺竿頭，更進一步。要知道，只有相信自己，愛惜自己的人才會取得成功的；也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你！也期待著你的進步?。ㄎ澹┠阍谶@個學期的表現(xiàn)很好，尊敬師長，團結同學。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻。記?。阂环指牛环质斋@。可是你也有一個不好的習慣：過于隨便。我的建議只是建議，并不能保證你得到好分數(shù)，除非你愿意做出努力，用心生活！王秀麗：幸福是多元的，按照襲擊的價值觀念過一生，就是幸福。曾天德：感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。潘新平：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。雖然你有上進心，也有明確的學習目標，但你又容易感到滿足了。老師期待你更大的進步。更愿你能成為老師的朋友。每一期墻報、每一節(jié)主題班會以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水；每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學的成果。（六）你表面上很文靜，但你又是個好強的孩子，你總不服輸，學習上愿與他人比高下，成績也是喜人的。任何人低估了你的潛能都是錯誤，這包括你自己。（八）你是一個聰明的學生，熱愛體育運動，并在運動會上取得了優(yōu)異的成績；有一定的組織能力，獨立性強，遇事講道理，有興趣時，學習成績也能提高。你學習成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生，對各項工作都能盡職盡責做好?？墒?，請你記住：你要學的不僅是數(shù)學，你要考的也不僅是數(shù)學。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣。你認真做好值日工作，凡事認真負責；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學習,行動起來吧!（十四）不要埋怨老師常常潑你的冷水。（十五）在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。下學期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn)，相信，你一定能成為師長們的驕傲。（十九）你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的同學。老師贈送你一句話：聰明人自認一無所知，愚蠢人自負無所不曉。努力吧?。ǘ┰诶蠋煹难劾铮闶且晃缓芄郧煽蓯鄣呐?，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂 亮。每當老師看到你精神不振，懶散成性的樣子，我就感到很心痛對于聰明的你，怎么會做出這些不理智，甚至于愚蠢的事來呢？每一次教育你后，你總是點點頭，真不知道你是否真的明白。你能做到嗎？（二十六）從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你活潑可愛，為人坦誠。對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。希在學習上多與同學間交流，遇到問題及時請教老師，希改進學習方法，勤思多問，提高成績。作為宣傳委員和語文科代表，你為同學們付出了很多，在此老師代表全班同學對你表示感謝，同時也希望你以后更大膽地開展工作，爭取成為一名優(yōu)秀的學生干部。雖然你有時會爭強好勝，但在你極有個性的外表掩蓋下，老師發(fā)現(xiàn)了你也有一顆愛班如家的心。梁嘉亮同學：這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，沙灣鎮(zhèn)小學生田徑比賽跳遠得了第一名，期末考試獲得了全級第二名??當你手捧一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓自己的生活放出更燦爛的色彩。還記得我們剛學過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比”！郭麗嫻同學:你笑容燦爛，學習勤快，認真未讓老師擔心，而且每天都能堅持風雨無阻地按時上學，精神可嘉。繼續(xù)努力，全面發(fā)展，你將是班上佼佼者。李嘉敏：我覺得你的朗讀能力很不錯，應該繼續(xù)努力，你做事也很有責任感，讓別人放心，如果想獲得成功，一定要不怕困難，只要你努力去提高自己的各方面能力，假如在學習成績、體育、美術、音樂等方面都比以前更出色，你在班中就有更多人敬佩你。還有，作為班長相對會累點，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。但你意志不夠堅強，太容易屈服于困難了。但是，如果你想成為一個好學生的話，那么，請克服上課不專心的毛病。鄔俊杰：字體漂亮，老師知道你希望自己成為一個學習成績名列前茅的學生，但你能體會到這樣一句話嗎？“成功等于九十九分努力加一分聰明”。溫柱斌：你今學期沉默多了，雖然你能完成作業(yè)，但成績并不理想，多點發(fā)揮你的勇氣，你積極面對困難的毅力，老師相信你的進步會很大的，愿意努力嗎？ 三年級鄔結婷同學：你那活潑好動的性格，真讓人喜歡，你的性格使你勤于動腦，上課時積極發(fā)言，思同學不能思的問題，是同學解決問題的向導。無論是書法、繪畫、還是學習，你的領悟性都比別人強，但為什么卻沒別人那么出色呢？問問自己，你是否以持之以恒的態(tài)度對待每事呢？崇恩：你是個很特別的孩子，性格比較沉靜。你每天早來晚走，為同學們送簿，帶同學們早讀，管理班的紀律，還為同學們的學習操心，真不愧為班主任的得力助手，老師十分感謝你。郭敏江：看到你的名字就想到你是一個靈敏的人，做事越來越果斷，越來越有男孩子的膽量、勞動時總看到你一馬當先，多惹人喜愛，如果學習也如此，相信你會成為班級的絞絞者。何錦源：看著你慢慢長大，你變了，變得既活潑又開朗，既愛說話又愛笑，多可愛的孩子啊！你熱心助人，學習刻苦認真，成績優(yōu)良，成為同學們學習的榜樣。張美橋：你是一個全面發(fā)展的好學生。付出終有回報。希望你們能夠珍惜時光，講究方法，在德智體美等方面都獲得較大的收獲。語言環(huán)境并不是最重要的，在中文文字改革之前，書面的文言文和口語也是分離的，所以高中階段的英語，在多讀的基礎上也應多背，青少年記憶力旺盛，在非母語環(huán)境下，更多的背誦能夠提高語感，為正確的聽說讀寫打下堅實的基礎。同學們，三年該怎樣走過？人生該怎樣渡過？或碌碌無為，或轟轟烈烈；或享受生活，或品味人生；或肆無忌憚，或真誠謙恭……有人曾說過: 人與人之間的差距最小的是智力, 最大的差距是堅持!,無他, 唯留心生活, 善于總結, 勤于操練而已!生活即物理,望同學們細細體味其中的意義,必將感受良多…….最后, 祝同學們, 自加”動力”, 減輕”質量” , 正確”取向”, 以超越的”加速度” 在人生康莊直線大道上, 獲取最大的發(fā)展”速度”!愿七中網(wǎng)校的全體同學, 一生幸福,平安!數(shù)學 數(shù)學是人類文明的結晶，從表面上看，數(shù)學符號是單調(diào)的，數(shù)學公式是枯燥的，數(shù)學內(nèi)容是無味的，但正是這些內(nèi)容構成了數(shù)學大廈的美麗與壯觀，同時也蘊含了一種哲學的美，一種樸素的美，一種理性的美?；瘜W 春暖花開，我們又迎來了新的一年。成功屬于不懈追求的人。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。今天的付出，一定能在明天得到回報。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。努力吧，美好的明天屬于你！我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？老師看到了你的成績，也為你感到高興。我為有你這樣的學生高興。你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。成功屬于不懈追求的人。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。但是，成績只代表昨天，所以，每