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正文內(nèi)容

手指游戲教案-wenkub

2024-10-06 04 本頁面
 

【正文】 “我們的小手這么能干,你們了解我們的小手嗎?今天我們來認(rèn)識一下我們的小手??┲┲ǎ院蠛⒆佣紩@喜的等著這一刻)哈哈?。ㄩ_懷大笑,結(jié)束游戲)手指游戲教案2目標(biāo):認(rèn)識自己的小手、鍛煉手指肌肉靈活性。四、表演兒歌。三、親子游戲教師介紹游戲玩法師:這個游戲我們還可以和小朋友們一起玩。教師帶指偶表演一遍提問:(1)兒歌的題目是什么?(2)五個手指頭變成了什么,幼兒每說出,教師就伸出手指再次表演一遍學(xué)習(xí)游戲兒歌。老師作神秘地說:“我們都有一雙能干的小手!我們的手可以干什么呀?手真有用?;顒舆^程:一、談話引題。第一篇:手指游戲教案手指游戲教案1活動目標(biāo):幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容,想象用手指表現(xiàn)不同東西的新奇感。出示小手,引起幼兒興趣?!薄岸种高€可以做游戲呢。提問:你最喜歡兒歌里的哪一句?教師根據(jù)幼兒的回答,出示兒歌圖標(biāo)學(xué)念兒歌。我想請一個小朋友和我一起玩。請幾對家庭帶上來表演這個游戲兒歌。教學(xué)過程:引入:一起邊說兒歌邊做手部運(yùn)動:“小手小手拍拍,我的小手拍起來;小手小手拍拍,我的小手舉起來;小手小手拍拍,我的小手合起來;小手小手拍拍,我的小手轉(zhuǎn)起來;小手小手拍拍,我的小手藏起來。”介紹各個手指的名稱:大拇指、食指、中指、無名指、小指。今天它們來和小朋友打招呼來了?”(幼:好)教師:“大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃動)我在這,我在這(伸出另一只手拇指晃動)大哥大哥你好嗎?(一手拇指做點(diǎn)頭狀)我很好,謝謝?。硪恢皇帜粗缸鳇c(diǎn)頭狀)再見?。粗缸笥覕[動,收回身后)再見?。硪恢皇帜粗笖[動,收回身后)”其它手指依次打招呼?!薄靶〉艿茏盥犜?,一叫他就跑出來了?!弊詈笪覀兊男∈峙阑丶伊?。石頭剪刀布石頭剪刀布,石頭剪刀布,變什么?變什么?左手是石頭,右手是石頭,胖胖熊、胖胖熊;石頭剪刀布,石頭剪刀布,變什么?變什么?左手是剪刀,右手是剪刀,小白兔、小白兔;石頭剪刀布,石頭剪刀布,變什么?變什么?左手是布,右手是布,小螃蟹、小螃蟹;石頭剪刀布,石頭剪刀布,變什么?變什么?左是石頭,右手是剪刀,小蝸牛、小蝸牛主。嘲笑鱷魚被水淹。鱷魚來了鱷魚來了,啊嗚啊嗚—— 沒有小猴蕩秋千。(同上)3《菊花》菊花菊花開開,(雙手手碗相對,四指打開呈花狀,360度饒腕花兩邊)板凳板凳歪歪,(手心向下,雙手手尖搭在一起象翹翹板一樣上下起伏)開幾朵,開三朵,(拍手一下,手腕由里向外轉(zhuǎn)動一圈)爸一朵媽一朵,(左手食指豎起來轉(zhuǎn)動手腕一下,右手食指豎起來轉(zhuǎn)動手腕一下)寶寶頭上戴一朵。(雙手向下,手背相對手指交叉,向上提到頭頂)7《包子卷子》包子這么大,(雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前)卷子這么長,(雙手手心相對中間有一掌的距離伸出于體前)打開一看里面包著糖,(手腕相靠做小云手的動作)左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并攏手心向上,指間對著左拳)右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并攏手心向上,指間對著右拳)寶寶嘗一嘗。(右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手,再輪流交換指向)10《 瓜瓜花》西瓜圓(空比大西瓜)南瓜扁(雙手比畫扁的)黃瓜長(雙手合攏)絲瓜尖(合攏后往回收)冬瓜有花頭上開(頭頂上開花)不做傻瓜我最乖(雙手伸直,手心向外交叉擺兩下,雙手握拳并伸出大拇指)11《幸福的家》我有一個幸福的家,(拍手雙手打開呈花狀)有爸爸有媽媽,(左手掌、右手掌分別對扇兩下)我們相親又相愛,(五個手指頭依次對碰)快快樂樂笑哈哈。(五指依次打開,手腕相碰,手指立起)14《四季歌》春天草出頭,(雙手握拳掌心相對,五指依次打開并立起)夏天樹蓋頭,(左手五指并攏立起來,右手五指張開蓋在左手上,形成大樹狀)秋天麥浪隨風(fēng)擺,(左右手前后交叉做麥浪擺動4次)冬天大雪蓋地頭。(兩手手背對手背互相鉤手指)18《手指一家親》大拇哥是爸爸,(伸出大拇指)爸爸開汽車笛笛笛,(大拇指交替向前按幾次,表示按喇叭)二拇哥是媽媽,(伸出食指)媽媽洗衣服嚓嚓嚓,(食指對在一起搓一搓)中指頭是哥哥,(伸出中指)哥哥打電腦嗒嗒嗒,(中指向前左右交替做打電腦狀)無名指是姐姐,(伸出無名指)姐姐拉琴mi so la,(左右手握拳伸出無名指,做拉小提琴狀)小指頭就是我,(伸出小拇指)我敲小鼓咚咚嗆。(握拳拇指伸出彎曲兩下)22《 喇叭花》爬呀爬,爬呀爬,(從右手開始四指卷曲上去,然后四指伸展開)爬到墻上找到家,(左右手交替做)開出一朵喇叭花,(手腕靠攏,做出一朵花的
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