【正文】 揮動(dòng)右手表示“不”）6．小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫(huà)圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)7．一根棍，梆梆梆。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。按口令左右手輪番伸展）。5（右用無(wú)名指伸出，以下動(dòng)作同上）。報(bào)數(shù)1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。小朋友都進(jìn)來(lái)了（兩手十指交叉抱拳）。小開(kāi)門(mén)（兩手小指分開(kāi)）。你醒了，我醒了（食指、拇指先后伸直）。（小指彎曲，同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方）。）八、《手指謠》時(shí)鐘說(shuō):滴答,滴答,滴答,滴答.(兩手豎起食指左右擺動(dòng))剪刀說(shuō):咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓.(食指與中指做剪刀)榔頭說(shuō):叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng).(兩手握拳上下敲擊)機(jī)器說(shuō):轟隆,轟隆,轟隆,轟隆.(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動(dòng))小朋友拍手說(shuō):噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)九、幼兒園游戲:手指睡覺(jué) 老大睡了（兩手心向上，拇指彎曲）老二睡了（食指彎曲）。）喵喵喵，貓來(lái)了，（雙手在臉前打開(kāi)，左右拉動(dòng)，捋胡子。五、《手指變變變》一個(gè)手指變呀變，變成毛毛蟲(chóng)爬呀爬；兩個(gè)手指變呀變，變成小兔跳呀跳；三個(gè)手指變呀變，變成小貓喵喵喵；四個(gè)手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬；五個(gè)手指變呀變，變成小鳥(niǎo)飛呀飛。到哪兒去啦？商店里面買(mǎi)眼鏡（用食指指向前方）。三勾銅（中指相勾）。變成一只小老鼠，（一手豎起，手掌打開(kāi)，掌心向上，另一手握成空拳扮老鼠，放在手肘處）吱吱吱吱偷油吃。（雙手五指伸開(kāi)放在身體兩側(cè)）我們一起爬上山（從寶寶腳面上爬到腿上做好）2手指寶寶做運(yùn)動(dòng)一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶）兩個(gè)手指敲敲敲（伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲）三個(gè)手指捏捏捏（伸出三個(gè)手指在寶寶身上 輕輕捏）四個(gè)手指撓撓鬧（伸出四個(gè)手指在寶寶身上撓一撓）五個(gè)手指拍拍拍（雙手對(duì)拍）2小兔子蓋新房小兔子，蓋新房（雙手做小兔耳朵，五指并攏，指尖碰指尖各三下）小猴、小狗來(lái)幫忙（雙手做小狗、小猴狀，右手手背向上，左手手指爬過(guò)）鋸的鋸，釘?shù)尼敚ㄗ笫植n做鋸子，右手心向上，同樣左手握拳做錘子）新房蓋得真漂亮（雙手交*，手指自由晃動(dòng)）進(jìn)屋一看黑漆漆（雙手做眼睛，左右觀望）原來(lái)忘了安個(gè)窗（雙手食指在頭兩側(cè)畫(huà)圈，雙手大拇指、食指再做照相機(jī)狀）2手指寶寶做運(yùn)動(dòng)一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶）兩個(gè)手指敲敲敲（伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕輕敲）三個(gè)手指捏捏捏（伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕輕捏）四個(gè)手指撓撓鬧（伸出四個(gè)手指在寶寶身上撓一撓）五個(gè)手指拍拍拍（雙手對(duì)拍）我們一起爬上山（從寶寶腳面上爬到腿上做好）2小烏龜一只小烏龜呀（雙手握拳，右手食指點(diǎn)左手手背骨節(jié)）長(zhǎng)著硬硬的背（同上）餓了把頭伸出來(lái)（雙手伸出大拇指）困了把頭縮進(jìn)去（大拇指縮進(jìn)拳頭里）睡呀 睡呀（雙手握拳做睡覺(jué)狀）睡醒了（雙手從身體兩側(cè)打開(kāi)）伸出四條腿（伸出五指）爬呀 爬呀（雙手輪流做爬狀）爬著去游戲（雙手輪流爬狀）2蒼蠅蚊子飛走了小蚊子，飛飛飛,（一幼兒右手指尖合攏，放在另一幼兒右手手背上，另一幼兒同樣左手指尖合攏放在一幼兒的右手手背上，同樣動(dòng)作反復(fù)）飛到這里咬一口,（動(dòng)作同上）噗，（兩幼兒同時(shí)用嘴吹）蚊子飛走了。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。）每次做，寶寶都是笑的花枝亂顫的。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。（五指分開(kāi)，然后做抓的動(dòng)作）六煙斗，抽抽抽。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。最后一句，說(shuō)前六個(gè)字，也是說(shuō)一個(gè)字，食指尖互相碰一下，說(shuō)最后一個(gè)字時(shí)，用食指指著對(duì)方鼻尖。5 7 2 13 3 1 1 3 5 5 6 6 4 6 53 3 1 1 3 5 5 2 4 3 2 1176 5432 176 5432 1 5 31游戲名稱：點(diǎn)點(diǎn)窩窩游戲玩法：兒歌：點(diǎn)點(diǎn)窩窩，雞蛋多多，數(shù)數(shù)幾個(gè)，雞蛋打破。第⑨⒃小節(jié)幼兒隨音東自由、合拍地做猴子常有的動(dòng)作。（歌詞：①拉拉手、拉拉手，拉成圓圈慢慢走，慢慢走、慢慢走，放下小手點(diǎn)點(diǎn)關(guān)。面對(duì)圓心站直，雙手叉腰。游戲名稱：小手“爬”游戲玩法：教幼兒雙手從雙腳背開(kāi)始，一拍一拍地區(qū)性輪流貼著腿、身體、臉部往上“爬”，一直“爬”到頭頂上，正好唱完第一大句。兒歌：我有一雙小小手（伸出雙手），左手和右手（分伸出左手和右手），十個(gè)手指頭（在胸前擺兩下），陪我做游戲（雙手抱臂）。第一篇：小班手指游戲（大全）小班手指游戲游戲名稱：一雙小小手游戲玩法：邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作，在念兒歌之前把手藏在后面。大拇哥（伸出大拇指），二拇弟（伸出食指），三中央（伸出中指），四小弟（伸出無(wú)名指），五妞妞（伸出小指），去看戲（雙手掌心向上，做看戲狀），手心、手背，親親寶貝（伸出手心、手指后做親手指狀）游戲名稱：鉸子、荷葉游戲玩法：邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作，荷葉這么寬呀?。ㄉ斐鍪畟€(gè)手指），鉸子這么長(zhǎng)呀?。ㄊ治杖^，伸出大拇指）。接著，雙手從頭頂開(kāi)始，一拍一拍向下“爬”，第二大句唱完最后一個(gè)字時(shí)，玻好“爬”到雙腳的腳背上。第二段：①⑥小節(jié)：全體幼兒邊拍手邊四散走，兩拍走一步，同時(shí)拍一下。②拍拍手、拍拍手，拍拍小手向前走，向前走、向前走，轉(zhuǎn)個(gè)圓圈點(diǎn)點(diǎn)頭。如：抓癢、摘果子、吃果子、睡覺(jué)等。老師和孩子一邊說(shuō)兒歌，一邊按節(jié)拍互相用食指一下一下地點(diǎn)對(duì)方的手心窩。游戲名稱：大門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)游戲玩法：開(kāi)始雙手合擾，大門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)（分開(kāi)食指），二門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)（分開(kāi)中指），三門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)（分開(kāi)無(wú)名指），四門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái)（分開(kāi)小指）五門(mén)開(kāi)開(kāi)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽(yáng)穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。（食指、中指、無(wú)名指分開(kāi)伸出，輕觸寶寶）四板凳，拍拍拍。（拇指和小指伸開(kāi)做抽煙狀）七鑷子，夾夾夾。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。21．白色的小幽靈拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫(huà)上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來(lái)，小腳藏起來(lái)。(兩幼兒互拍手3次)小蒼蠅，飛飛飛，（動(dòng)作同小蚊子一樣）飛到這里叮一口，（動(dòng)作同小蚊子一樣）噗，（兩幼兒同時(shí)用嘴吹）蒼蠅飛走了。（扮老鼠狀的手順著胳膊向上爬，爬到另一手手心處）變成一只花蝴蝶，（兩手手掌打開(kāi)，手心向外，大拇指交*，其余四指扮蝴蝶翅膀扇動(dòng)）飛來(lái)飛去找朋友。四勾鐵（食指相勾）。老先生選了一副好眼鏡（兩手相互勾起，拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀，放置眼前）。六、《手指兄弟》一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?七、《小老鼠，上燈臺(tái)》 小老鼠，上燈臺(tái)，（雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。）咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，（雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。大個(gè)子睡了（中指彎曲）。小不點(diǎn)醒了（小指伸直）。大家都醒了（兩手相互拍）。二門(mén)開(kāi)了（兩手食指分開(kāi)）。教室門(mén)開(kāi)了（兩手拇指分開(kāi)）老師走進(jìn)來(lái)了（左手食指豎起）。2（左手食指伸出，以下動(dòng)作同上）。6（左手無(wú)名指伸出，以下動(dòng)作同上）。一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手輪番伸展）。十二、黃老先生有塊地 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。第三篇：小班手指游戲小班手指游戲1．一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2．小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來(lái)。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。抓抓抓。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。（把小手從身后拿出來(lái)，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來(lái)，小腳藏起來(lái)。吹泡泡在傳統(tǒng)的“吹泡泡”游戲中，大家一起手拉手邊走邊念兒歌后站成一個(gè)圓形，并在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作，最后當(dāng)泡泡碎掉后，孩子們便四散跑，其中有幾個(gè)孩子便去追泡泡。幼兒猜猜。玩法：將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?；?duì)面的幼兒接到球后，再?gòu)淖雷酉旅姘亚驖L回去。2．貓捉老鼠目的：練習(xí)躲閃爬，發(fā)展身體的靈活性。“貓”摸到“老鼠”的身體，就算捉住了。玩法：幼兒依次從桌子的一端爬上桌面，身體向后倒退著爬到桌子的另一端，然后下來(lái)。② 發(fā)展四肢的協(xié)調(diào)能力。建議：桌子的間隔距離要適當(dāng)，不宜太小《會(huì)變的小手》我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）變成星星閃呀閃，（手握拳頭打開(kāi)合上兩下）變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。（雙手合十相交握拳）（2）《五指歌》（中班）你拍一，我拍一，（雙手相拍，與對(duì)面幼兒交*擊手）食指一人按門(mén)鈴。（伸出右手做拎籃子狀）你拍五，我拍五，（同一的動(dòng)作）大家一起來(lái)跳舞。（雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀狀一只手放頭上一只手放腰旁）你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。)變成老鷹飛一飛，（左右手交*，手背像前，拇指相扣，其余四指并攏，前后擺動(dòng)兩次。）變成相機(jī)照一照，（兩手交*，無(wú)名指相扣，拇指和其余三指指尖相對(duì)呈圓形。(十指張開(kāi)做小花)游戲《開(kāi)火車》（1）全班幼兒圍坐一圈，教師請(qǐng)6個(gè)幼兒（3男3女）到中間，按一男一女的順序站好，引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？男孩和女孩誰(shuí)多誰(shuí)少還是一樣多？幼兒回答正確后，請(qǐng)大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開(kāi)動(dòng)（大家作開(kāi)動(dòng)動(dòng)作“嗚、轟隆隆、轟隆隆……）（2）教師請(qǐng)5個(gè)幼兒到中間，按一個(gè)坐，一個(gè)站，一個(gè)坐，一個(gè)站的順序排好，引導(dǎo)幼兒觀察這列火車是按什么順序排列的？坐著和站著的比，誰(shuí)多？誰(shuí)??？還是一樣多？幼兒回答正確后，請(qǐng)大家按照這列火車排列的順序接著往后站，站好后，火車開(kāi)動(dòng)。四節(jié)：你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無(wú)名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，五個(gè)手指伸出來(lái)，小朋友（兩手胸前交杈）來(lái)做玩樂(lè)操（翻手腕后伸出兩大拇指）。三節(jié)：我家（拍一下手、移動(dòng)對(duì)空合攏）有個(gè)玩具柜（打開(kāi)、大拇指向上），柜子一共有幾層（關(guān)上門(mén)再打開(kāi)二次），一層二層三四層（從小指一層開(kāi)始分別彎曲、二層無(wú)名指、三層中指、四層食指），我的柜子有四層，一層一層（小指放小指上面、無(wú)名指放無(wú)名指上面......)關(guān)上門(mén)。右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔（右手彎曲左手伸直向右拔），左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔（左手彎曲右手伸直向左拔），拔呀拔呀拔呀拔，兩只小手（攤平）不分家（豎起兩個(gè)大拇指碰到一起）。四節(jié)：小小手兒玩一玩，兩只小手來(lái)比賽；看看誰(shuí)的反應(yīng)快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪；左手六、右手三，右手六、左手三，快快、哪只小手反應(yīng)快，快快、我的小手反應(yīng)快。跟著圓圈走玩法：一起唱歌一邊做：“跟著圓圈走走，跟著圓圈走走，走走走走，走走走走，看誰(shuí)誰(shuí)先站站（蹲蹲、跳跳）好。豬八戒吃西瓜玩法：幼兒圍成一個(gè)