【正文】 處理。四、安全工作加強幼兒安全意識到培養(yǎng)，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。要求孩子自己吃飯。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng) 我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生，我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應新環(huán)境。幼兒園保育工作計劃4新學期開始了，為了每個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、更全面的成長，為了自己能更好的工作，并在工作中成長，特制定了新學期計劃如下：一、提高思想政治素質 積極參加各項學習活動，堅持把理論與實際相結合。努力鉆研業(yè)務，總結經驗，不斷提高工作質量。（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次；水杯每日消毒1次；玩具、教具、用具，根據需要日消毒，周消毒或月消毒；2。下面我將本學期的工作計劃做一下總結：1。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng)“全面加特長”。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，保證幼兒健康成長。衛(wèi)生保健：(1) 把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。⑨ 豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。③ 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。但是，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。二、配合老師開展教學活動。要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。清潔衛(wèi)生習慣。克服幼兒的依靠性，培養(yǎng)幼兒獨立性。做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。幼兒各領域的發(fā)展評價沒有得到落實。教育教學：(1) 進一步學習領會《規(guī)程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實驗幼兒園評定標估細則》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。(3)通過下班看活動了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。節(jié)日舉行形式多樣的主題教育、親子活動等。(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導。三、培訓工作：園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術系列培訓，組織教師參加區(qū)進修學校舉辦的專題研培活動，不斷獲取幼教新信息，并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法，提高管理水平。幼兒園保育工作計劃3新學期開始了，本學期我將擔任__鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員。負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。根據本班教育教學要求做好配班工作。4。從我做起，從身邊小事做起。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習慣。抓好孩子的生活習慣培養(yǎng)。教幼兒嘗試穿脫衣服，鞋子，學做一些力所能及的事。加強進餐環(huán)節(jié)工作，巡視進餐情況，指導幫助體弱幼兒，保證幼兒 吃飽、吃好。教育幼兒友好相處，知道遇到危險要找大人幫忙。組織幼兒活動前，要檢查場地是否安全，幼兒活動范圍須在老師的視線內。 本學期我會努力做好保育工作，讓家長放心，讓幼兒健康活潑的成長。針對以上情況，本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草 樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現問題、了解孩子。全園教師深入學習“新綱要”，貫徹“新綱要”，切實轉變觀念，尊重幼兒的尊嚴、興趣和需要，營造一個較溫馨、整潔、寬松、愉快的氛圍，公正對待和接納每一個幼兒，促使每個幼兒在原有的基礎上得到發(fā)展。園內經常保持整潔通風，幼兒的食具，毛巾等進行嚴格的消毒，教師堅持每天帶領幼兒進行晨間鍛煉及戶外活動，增強幼兒的體質。強化教師隊伍的建設。逐步在教師中形成“向的學，同的比，向的攀”的風氣，鼓勵教師多讀書，多思考，自加壓力，不斷進取。家園密切配合，實現家園合作。教師每月及時填寫家園聯系本，對幼兒的點滴進步予以表揚。又到了展望將來的好時機了，現將一學期工作計劃如下：一、健康成長，保育為先。做好班內各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。本學期，我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質量更進一步提高，積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。但是。三、本期幼兒園保教主要目標：規(guī)范一日保教活動。培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。要解決的問題是：幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教師工作，怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī)，也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現在我們的保教每一線和保教管理中，怎樣進行有效的檢查與評價，既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督，又能通過制度的落實調動教師積極性。首先，我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合，思考怎樣來更好的組織活動。一、本月重點工作，和幼兒一起開展種植活動。二、健康領域，不將手或異物放入口鼻中。三、語言領域，能復述故事的一部分或短小故事。、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。，大膽、有意識的表現熟悉的事物。，并在活動中主動來運用。幼兒園保育工作計劃10新學期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作。為把保教相結合并適應新趨勢發(fā)展，我在校領導及園長的正確帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。(3)搞好班級及責任區(qū)的衛(wèi)生工作，每天一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。(3)有良好睡眠及穿脫能力。安全工作。對孩子有愛心、細心、耐心，讓家長放心。孩子大便、小便后不能訓斥，要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。上班時間做好本職工作以后，要配合教師組織活動，不能在園內閑談。團結協作。必須尊重家長，熱情服務注重提高自我素質。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。四、配合班中教師搞好各項活動。五、以高度的責任心迎接復驗。幼兒園保育工作計劃12一、提高思想政治素質積極參加各項學習活動，堅持把理論與實際相結合。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生，我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應新環(huán)境。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機率。要求孩子自己吃飯。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。四、安全工作(一)、加強幼兒安全意識到培養(yǎng)，不做危險的游戲，不踩桌椅，不到危險的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生。幼兒園保育工作計劃13幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。1．幼兒進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。4．培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。五、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。我班有三名教師和一名保育員?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。二、衛(wèi)生保健工作：為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。開學初對新生及體弱兒進行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進。對于每一位新生，詳細了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。我們還將在具體實施過程中，不斷地進行改進和完善。如果幼兒園出現患病的孩子則要及時送到醫(yī)務室并做好特別關照才行，對待情緒不好的孩子則要注重對方的感受從而進行開導。雖然第二季度的保育工作內容并不會出現較大的變化卻也要注重季節(jié)變化對孩子造成的影響，在孩子體質較差的時候應當做好相應的保育工作從而更好地照顧對方，至少在開展第二季度的保育工作之時應當對得起家長的信任才能夠體現出自己的認真負責。 用實際行動體現教師的四心：關心、愛心、耐心、細心。 保護幼兒安全放在工作的首位。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發(fā)現什么不正常情況及時與家長聯系，讓家長送去治療。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現問題及時處理。為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制并學習了新的幼兒器械操。 ,、舉行了幼兒美術評比。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀?文藝活動。 .、開展評價活動。本學期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯系窗口以及召開家長會和親子活動。 理念是先導，學習是保證。 二、強化管理，落實措施，提高教學實效。本學期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進行調研，了解本園的班生規(guī)模和師資情況，并提出了許多寶貴的建議；三月初晉江市工作督導組到本園進行督導，對園里存在的問題提出了實質性的改進措施；同時鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進行保教、安全常規(guī)檢查，從各方面促進本園的發(fā)展。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課，都要求老師做好聽