師德警示片觀后感-wenkub
2024-10-06 02 本頁面
【正文】 深?？纯此麄兊某砷L經(jīng)歷，無不是從小家境貧寒，吃盡苦頭，是黨和人民把他們培養(yǎng)成大學(xué)生，黨的高級干部。即使對問題較多的學(xué)生也要耐心開導(dǎo)努力幫助絕不可算陳年舊帳那種做法只會更加降低學(xué)生改正缺點的勇氣與信心其結(jié)果往往直接影響學(xué)生的身心健康更不能習(xí)慣性地給有行為過失的學(xué)生戴“帽子”?！安钌币辉~反倒可能成為這些學(xué)生追求上進的思想障礙銷毀他們原本不多的自信助長他們的自卑心理和自卑情緒致使他們走上自暴自棄的歧途。教師的道德是教育文化的深層內(nèi)涵也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源?！敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。師德修養(yǎng)重在修煉重在實踐。第一篇：師德警示片觀后感師德警示片觀后感九月六號觀看的的師德警示片的情景仍然歷歷在目，在影片中教師違背了作為一名人民教師最基本的教師道德，他們沒有真正的關(guān)心愛護孩子，沒有從孩子的實際出發(fā)，而是不斷的體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生，毆打?qū)W生，對學(xué)生的身心造成了極大的影響，影響學(xué)生的健康成長。理論轉(zhuǎn)化為實際的過程是教師在職業(yè)活動中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實踐過程。作為教師榜樣的力量是無窮的其身教必然重于言教。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。其實轉(zhuǎn)變一個成績差的學(xué)生更能反映一個教師高超的教育教學(xué)藝術(shù)這也是體現(xiàn)職業(yè)道德水平高低的試金石。從另一方面看學(xué)生調(diào)皮的背后往往蘊藏著潛在的求知欲、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力如果不去了解不加分析一氣之下采取簡單粗暴的方式只能是事與愿違向負面效應(yīng)發(fā)展。本來他們應(yīng)該好好工作，將精力和智慧奉獻給黨的事業(yè)和人民的事業(yè)，但卻恰恰相反，他們辜負了黨和人民的期望，半路上調(diào)了隊，落得個可恥可悲的下?？v觀他們的犯罪經(jīng)歷，我認為主要有以下原因：一、世界觀改造不徹底。久而久之，便犯了迷糊，再也腦子不清醒了，以至于在違法犯罪的道路上越走越遠，根本不按照黨說的去做了，不去履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨了。第一次都說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，習(xí)以為常了。所以，別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。世界上沒有賣后悔藥的。時刻牢記，在位置上要想什么，干什么，身后留下些什么?不該要的不要，不該去的地方不去，不該吃的別吃，不該辦的事情別辦。其中，一起因超載而引發(fā)5名少年命喪黃泉的車禍給我們敲響了警鐘：一天，幾個中學(xué)生在外兜風(fēng)，可令人驚訝的是，一輛小小的摩托車上竟載了5個人，讓人看著都膽戰(zhàn)心驚。所以，我們要遵守交通法規(guī)，珍愛生命。遵守好交通法律法規(guī)、嚴格按規(guī)章制度落實、不酒后駕駛、不去開霸王車、不超速行駛、做到禮讓三先、文明駕駛。如果沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命失去在火海之中。有了私家車，上班和旅行都很方便同時也帶來了風(fēng)險，沒人會預(yù)測到自己坐在飛速行駛的車上下一步就會發(fā)生什么，只有在電影里出現(xiàn)的鏡頭說不定會發(fā)生在自己身上。這些事故的發(fā)生，給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失，也給煤礦的安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟效益之間的關(guān)系，牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念，牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”
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