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正文內(nèi)容

小手牽大手共創(chuàng)衛(wèi)生縣城-wenkub

2024-10-06 02 本頁(yè)面
 

【正文】 守交通規(guī)則,不走斑馬線、不按信號(hào)燈指示行進(jìn)等不文明行為時(shí)有發(fā)生;家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)亂停亂放、車(chē)窗拋物也嚴(yán)重影響著校園周邊環(huán)境。讓我們?nèi)巳宋拿鞫Y貌,保護(hù)公共環(huán)境,不踐踏草地,不亂摘花草樹(shù)木,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)防病健身知識(shí),把好家庭食品衛(wèi)生關(guān),不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,不買(mǎi)腐爛變質(zhì)、有毒有害的食物,讓全家人身心健康。不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂堆雜物,不亂搭亂建,不亂涂亂畫(huà),不亂張貼廣告,不做損壞城市形象的事。第一篇:小手牽大手共創(chuàng)衛(wèi)生縣城小手牽大手共創(chuàng)衛(wèi)生縣城——致家長(zhǎng)的一封信親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是巫溪全體市民的責(zé)任,也是梓樹(shù)小學(xué)師生的共同心愿。第二、保持家庭干凈整潔。第四、自覺(jué)維護(hù)交通秩序。小手牽大手,共育文明花。開(kāi)展“小手拉大手 共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動(dòng),就是希望在全縣形成“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”良好的社會(huì)環(huán)境。六、乘車(chē)走路嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂停車(chē)、過(guò)馬路走人行橫道。讓我們共同努力,小手拉大手,積極參與創(chuàng)建衛(wèi)生城市,共建健康美好家園。但是,很多學(xué)生在上下學(xué)時(shí)購(gòu)買(mǎi)路邊攤的不衛(wèi)生食物,亂丟快餐盒、包裝袋、飲料瓶;不遵守交通規(guī)則,不走斑馬線、不按信號(hào)燈指示行進(jìn)等不文明行為時(shí)有發(fā)生;家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)亂停亂放、車(chē)窗拋物也嚴(yán)重影響著校園周邊環(huán)境。凡事請(qǐng)您多為別人著想,換位思考,善于理解他人、幫助他人。我們是這片土地的主人,我們的一言一行時(shí)刻代表著城市的形象。自從上學(xué)期開(kāi)始至今,二(1)中隊(duì)的大小義工與慰問(wèn)幫扶家庭楊爺爺、何阿姨已經(jīng)相處大半年了,也和何阿姨建立了一種親密的關(guān)系。通過(guò)“大手牽小手”的親子慰問(wèn)活動(dòng),父母與孩子們齊齊參與,同時(shí)也孩子們會(huì)更加懂得關(guān)愛(ài)別人,更加懂得中山的博愛(ài)精神?;顒?dòng)記錄:安排專人攝像、拍照、制作光盤(pán) 活動(dòng)流程: 第一天:08:30-09:00 安排入?。ㄍ踔魅?潘開(kāi)波)09:10-9:30 開(kāi)營(yíng)儀式(吳主任 王主任)有序安排學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議室(三樓)入座(分四組 一組家長(zhǎng) 一組學(xué)生)主持人開(kāi)場(chǎng)白(吳主任)灌云縣小學(xué)生實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)致辭(呂主任)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)代表致辭 家長(zhǎng)代表致辭實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)營(yíng) 9:30-10:00 入營(yíng)培訓(xùn) 聽(tīng)從教官安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律,無(wú)統(tǒng)一安排不得隨意進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。分發(fā)活動(dòng)安排表,要求家長(zhǎng)和孩子遵守活動(dòng)時(shí)間,不遲到、不缺席。11:00—11:30 口是心非 11:30-12:30 感恩快樂(lè)圍餐 午餐地點(diǎn):實(shí)踐基地學(xué)生餐廳午餐活動(dòng)要求:(每張桌子三個(gè)家長(zhǎng),坐在桌子一邊)孩子為家長(zhǎng)盛飯,全家共進(jìn)午餐,餐后孩子負(fù)責(zé)洗碗。沒(méi)有抱成的即被淘汰,最后剩下的成為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者將獲得5個(gè)積分。2.熱身游戲 踩氣球游戲時(shí)間:30分鐘游戲規(guī)則:把家長(zhǎng)和孩子的腳綁在一起,并在各個(gè)家庭的腳后系上幾個(gè)氣球,家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時(shí)保護(hù)自己的氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),誰(shuí)剩的氣球最多誰(shuí)獲勝,獲勝隊(duì)可以得到獎(jiǎng)品,并得5個(gè)積分。(三、四組14:40—15:20)(一、二組15:20—16:00)活動(dòng)時(shí)間:30分鐘活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子一起完成穿越任務(wù),所有成員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部鉆過(guò)網(wǎng)去?;顒?dòng)分享: 時(shí)間:10分鐘家長(zhǎng)分享、孩子分享、教官總結(jié) 活動(dòng)意義:(1)培養(yǎng)個(gè)體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)和突破的能力。16:20—17:0
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