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學(xué)雷鋒日行一善主題隊會方案-wenkub

2024-10-05 15 本頁面
 

【正文】 聆聽格言——精神大討論代表發(fā)言學(xué)唱歌曲總結(jié)歸納談一談體會四、活動的具體過程:一、主持人出場合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!杜:三年一班主題中隊會現(xiàn)在開始。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂。申老師:同學(xué)們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很 大的教育。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這 種精神,雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友,可我們身邊有群眾、有集體、有同 學(xué),讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的祖國吧。女2: 剛才幾位同學(xué)的發(fā)言談的都很好。讓我們用詩歌來表達(dá)對雷鋒的敬意吧。女1:什么是“日行一善”呢?女2:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德?!净顒有问健?講故事,學(xué)唱 《學(xué)雷鋒》 【活動準(zhǔn)備】 故事資料 【活動過程】主持人開場詞 “學(xué)雷鋒,日 行一善”主題隊會開始。答:時刻準(zhǔn)備著。還要記住一句話 “積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安。同學(xué)們在活動中的表現(xiàn)也非常好。讓我們一起合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。日行一善就要從身邊做起,從小事做起。女:今天,有千千萬萬的人像雷鋒一樣助人為樂呢!請看小品 《過馬路》(表演)男:同學(xué)們看了剛才的小品,你覺得小品中的兩位同學(xué)做得好不好。男:對,有許多名人就是這樣做的。男:什么是“日行一善”呢?女:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德?!净顒舆^程】主持人開場詞、宣布五年級中隊“學(xué)雷鋒,日 行一善”主題隊會開始。第一篇:學(xué)雷鋒日行一善主題隊會方案“學(xué)雷鋒,日行一善”主題隊會活動方案五年級【活動時間】星期五下午第二節(jié)課【活動地點】五年級教室【活動目的】通過活動讓學(xué)生明白“日行一善”就是要求從身邊的一點一滴做起,每天堅持做一件好事,去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。隊會開始程序:全體起立、出旗、奏樂、敬禮、禮畢。男:那么怎樣做一個日行一善的好少年呢?女:看完下面的節(jié)目同學(xué)們就明白了。雷鋒就是這樣一個人。那么現(xiàn)在來談?wù)勛约旱男猩乒适掳?。女:是的,有同學(xué)為了讓我們牢記“日行一善”,給我們帶來了 許多名人的行善名言。(合唱)女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)了雷鋒的感人事跡,我想大家一定和我一樣想 做到 “日行一善”吧? 男:同學(xué)們,讓我們通過對“日行一善”的體驗,養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),讓文明之花處 處開發(fā),當(dāng)文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。(鼓掌)看來,幫別人便是幫自己?!?讓我們以實際行動迎接明天,迎接美好的未來吧!男女合:五年紀(jì)中隊“學(xué)習(xí)雷鋒 日行一善”主題隊會到此結(jié)束。)隊會結(jié)束程序:退旗、放錄音、全體隊員向隊旗敬禮、隊旗退場。隊會開始程序:全體起立、出旗、奏樂、敬禮、禮畢。女1:什么人能做到“日行一善”呢?女2: 雷鋒就是這樣一個人。(讀贊揚雷鋒的詩朗誦)女2:我們身邊也有許許多多的雷鋒。日行一善就要從身邊做起,從小事做起。讓我們一起合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。同學(xué)們在活動中的表現(xiàn)也非常好。還要記住一句話 “積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安。讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。陳:全體起立,行隊禮,升隊旗,長隊歌。二、讓學(xué)生了解雷鋒是以歌自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士請聽錄音,了解雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。故事二:助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開往沈陽的列車。簡介雷鋒日的由來杜:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了它成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。(2)一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去,應(yīng)為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。陳:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜
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