小學語文五年級教案——晏子使楚教學設計之二-wenkub
2024-10-04 15 本頁面
【正文】 己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練項目是理解句子中含著的意思。 突出訓練重點，摒棄繁瑣的分析。 強調務本求實，深刻理解創(chuàng)新。在教學設計的過程中，我先讓學生從三次反駁中任選一次最感興趣的讀一讀、想一想、議一議。最后學生選了第一次。在設計教學中，我是這樣想的：一是積累課文中的語言，如不中用、水土不同、安居樂業(yè)等等。 內容總結
（1）小學語文五年級教案——《晏子使楚》教學設計之二
一、對教材的理解
（2）在教學設計中，我先讓學生讀讀課文，
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